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7차 교육과정의 특성
3. 제 7차 교육과정에서의 컴퓨터 교과
3-1. 중학교 재량 활동 선택 과목 교육 과정 - 컴퓨터
3-2. 고등학교 재량 활동 선택 과목 교육 과정 - 정보사회와 컴퓨터
3-3. 정보통신기술(ICT)교육
4. 제7차 교육과정의 문제점
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고등학교 교육목표
(1) 기본목표
(2) 고등학교 선택중심 교육과정
ⅱ) 제7차 고등학교 교육과정 편성지침
ⅲ) 선택중심 교육과정...<표4-6> 고등학교 선택중심교육과정
ⅳ) 제7차 교육과정
3. 7차 교육과정이 제시하고 있는, 공통기본 교육과
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교육과정과 7차 세계사 교육과정 비교
2. 중등 세계사 교과서의 기본특성
(1) 중학교 사회 교과서 중 세계사 부분 (중1, 2)
1) 내용선정 및 조직
2) 영역별 교과서 내용 분석
(2) 고등학교 세계사 교과서
1) 성격
2) 목표
3) 내용 분
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교육과정 해설(Ⅲ)」, 서울: 교육부.
노명완 외 (1991), 국어과 교육론, 서울: 을지 문화사.
이인제 외(2005),「국어과 교육과정 개선 방안 연구」, 한국교육과정평가원.
임성규 (1998), 쓰기 전략과 실제, 박이정.
정혜승(2001), 제7차 국어과 교육과정
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교육과정
3. 제 6차 교육과정
가. 초등학교 교육과정
나. 중학교 교육과정
다. 고등학교 교육과정
4. 제7차 교육과정
가. 국민 공통 기본 교육과정
나. 수준별 교육과정
다. 재량활동
라. 고교 2-3학년 중심의 선택중심 교육과정
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선택형으로 배치해 7차의 계열 폐지 의도와 모순되고 있다.
다. 교과 구조조정의 현실화
기술과 가정은 통합한 기술·가정의 신설, 음·미·체 과목의 내신 성적 반영 제외, 7차 고등학교 선택형 교육과정 운영을 통한 영·수·국 중심으로의 교
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교육과학사 (2005)
8). 교육과정 교과서 연구회 - 한국 교과교육과정의 변천 - 대한교과서 주식회사 (1990)
2. 참고논문.
1). 이진석 - 사회참여기능의 함양을 위한 사회과교육의 전개 - 중등 사회과교육과정 변천 ( 제1차 - 제7차) 에 따른 사적 고찰 (
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고등학교 국어 교과서 (상), (하) 단원 체제 연구.
고려대학교 교육대학원.
서울대학교 국어교육연구소(2003). 고등학교 국어 (상). 교육인적자원부.
서울대학교 국어교육연구소(2003). 고등학교 국어 (하). 교육인적자원부. 제7차 교육과정에
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교육과정의 개정 중점 사항
5. 고등학교 교육과정의 개정 중점 사항
Ⅳ. 제7차 교육과정 보완을 위한 ‘새 교육과정’
1. 수업시수 일부 조정
2. 과학․역사 교육 강화
3. 단위학교 교육과정 운영의 자율성 확대
4. 고등학교 선택중심 교
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교육과정의 학과별 목표와 실제 학교에서의 교육현실
- 신·구 교육과정 비교
3. 상업계 고등학교 교육과정의 해결방안
- 고등학교에서의 진로 교육의 필요성
- 교과 지도 및 진로 지도
- 학생들의 진로지도를 위한 교사의 역할
4. 결론
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