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유형
3) 관찰의 특징
2. 관찰 학습의 안내
1) 관찰 학습의 단계
2) 적용 대상 및 효과
3) 단계별 교수?학습 활동 및 유의점
Ⅴ. 과학과교육 탐구학습 순환학습
1. 순환 학습의 세 단계
1) 탐색 단계
2) 개념 도입 단계
3) 개념 응용 단계
2. 순
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과정의 개별화
3. 수업방법의 다양화
4. 평가의 다양화
Ⅵ. 개별화교육(개별화학습, 개별화수업)의 교수학습방법
1. 문제해결법(problem solving method)
2. 프로젝트법(project method)
3. 모듈(module)
Ⅶ. 개별화교육(개별화학습, 개별화수업)과 열
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2-3. 침해의 중대성.
3. 저항권행사의 목적
4. 저항권행사의 방법
5. 저항권행사의 한계
6. 저항권행사의 효과
V. 우리헌법과 저항권
1. 현행헌법의 저항권조항
2. 판례
VI. 맺음말
▶. 참고문헌
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사례의 개요 및 과정
2)사례에 대한 이해관계자의 반향 및 여론
사례2.국가종합전자조달(G2B)시스템을 통한 조달행정 혁신
사례3.이천시, '레드 테이프' 개선운동 추진
2.뉴질랜드의 사례
1)개혁의 동기
2)개혁의 추진방법
3)개혁의 경제적
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\"세월호 참사와 유가족의 투쟁\", 경향신문 "목차
1. 서론
2. 조직화의 개념과 단계
3. 사회행동의 개념과 일반적 원칙
4. 정치적 압력전술과 직접행동의 배경과 유형
5. 정치적 압력전술과 직접행동의 사례
6. 결론
7. 참고문헌
"
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개념
Ⅲ. 직업재활 프로그램의 특성
1. 프로그램 사명
2. 프로그램 구조
3. 환경적 네트�p
Ⅳ. 정신장애인의 직업재활프로그램의 종류와 과정
Ⅴ. 일본의 직업재활 사례
1. 일본 직업재활의 배경 및 역사적 전개
1) 신체장애자고용촉
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유형
1) 기술혁신과 관리혁신
2) 급진적혁신과 점진적혁신
4. 혁신유형의 분류
II.정부혁신의 추진방법 및 사례
1.우리나라의 사례
사례1.경기도 광명시의 환경기초시설 빅딜
1)사례의 개요 및 과정
2)사례에 대한 이해관계자의 반향
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구조)의 종류
Ⅳ. 비즈니스모델(비지니스모델, 수익구조)의 목적
Ⅴ. 비즈니스모델(비지니스모델, 수익구조)의 특허성립과정
Ⅵ. 비즈니스모델(비지니스모델, 수익구조)의 특허분쟁 사례
1. 프라이스라인(Priceline)대 마이크로소프트(MS)
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제기능
Ⅲ. 갈등의 유형
1. 갈등의 주체자를 기준
2. 조직 내의 하위단위를 기준
3. 조직에 미치는 영향을 기준
4. 개인심리를 기준
Ⅳ. 갈등의 원인
1. 개인적 갈등의 원인
2. 복수의사주체 간의 갈등의 원인
Ⅴ. 갈등의 해결방법
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사례관리의 목적
1) 보호의 연속성
2) 서비스의 통합성
3) 서비스에 대한 접근성
4) 사회적 책임성
4. 사례관리의 구성요소
1) 대상자(클라이언트)
2) 사회자원
3) 사례관리자
4) 사례관리 기관
5. 사례관리의 과정
1) 접수
2) 사정
3) 서
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