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기본 방향, 다양한 평가의 방법, 평가의 활용 등으로 보다 구체화하여 체육 교육 평가의 개선에 활동할 수 있도록 한다.
제 7차 교육과정 체제
구성 특징
교육과정 문서의 형식
.국민 공통기본 교육과정을 중시하므로 초.중.고등학교 교육과정
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국민 공통 기본 교육과정과 선택 중심 교육과정으로 국민 공통 기본 교육과정과 선택 중심의 교육과정으로 교과, 재량 활동, 특별 활동으로 편성하였다.
이것은 재량활동이 신설 확보됨에 따른 교육과정 편제상의 변화이다. 이와 같은 교육
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조건정비설
3. 행정행위설
4. 포괄설
제 7차 교육과정
1. 서론
2. 7차 교육과정 개정의 배경
3. 학교 교육과정의 편성
4. 7차 교육과정의 구성에 나타난 신자유주의
5. 국민 공통 기본 및 수준별 교육과정의 도입
6. 결론
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7차 교육과정 연수자료 - 초, 중고등학교
교육과정 연수자료
⑻ 7차 교사용 지도서(1-2 국어, 6-나 수학)안에 있는 교과서 내용
⑼ 교육부 고시 제 1997-15호(별책1) - 초, 중등학교 교육과정 - 국민 공통 기본 교육과정-
⑽ 교육과정의 이해와 개발(2
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고등학교(1997), 수준별 교육과정 편성, 운영에 관한 연구, 공주고등학교
2. 덕벌초등학교(1999), 단계형 수준별 교육과정 편성·운영
3. 박복선(2000), 수준별 수업 그 이상과 현실 사이에서 생산적 실천을 위하여, 우리 교육
4. 전라남도교육청(1997),
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7차 유치원 교육과정의 특성
(유치원 교육과정 총론 개정 방향 및 개정 중점)
1. 교육과정의 편성과 운영
1) 교육과정 구성의 방향
(1) 추구하는 인간상
(2) 교육과정의 구성 방침
2) 유치원 교육 목적과 목표
3) 교육과정의 영역과 시간
4) 교
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편성된 교과목
(국민기본 공통교과)
특정과목 위주의 교과목을
탈피하지 못함
선택과목 대입전형 다양 사교육 불가피(서울= 연합뉴스)
- 2004년 2월
교사들은 7차 교육과정의 장점(복수응답)
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7차 교육과정 전반의 요약
배경, 개정방향, 개정의 특징, 편제, 학교 급별 개정 내용
-영어과 7차 교육과정
배경, 개정의 중점, 교육과정 편성과 운영방안, 선택과목별 특성
-7차 교육과정의 문제점과 평가
1. 국민 공통 기본 교육과정의
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고등학교의 경쟁력 제고를 위한 교육과정 자율 운영 (1999-2000)”
http://www.sys117.com/home.html
http://sumnara.pe.kr/commer/index.html
http://penedu.busanedu.net/bbs/zboard.php?id=sang1 I. 서 론
- 교육 패러다임의 변화
II. 본 론
1. 7차 상업과 교육과정의
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고등학교 교수. 학습 연구대회 우수사례
“상업계 고등학교의 경쟁력 제고를 위한 교육과정 자율 운영 (1999-2000)” I. 서 론
- 교육 패러다임의 변화
II. 본 론
1. 7차 상업과 교육과정의 성격
2. 상업계 고등학교의 교육과정
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