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교육 강화 추세에 날개를 달아준 셈이다. 온라인 교육은 교육 콘텐츠에 대한 시간과 공간의 제약을 없애고 학습자로 하여금 좀 더 자율적이고 개인에게 알맞은 학습 환경을 만들어준다. 유·무선 인터넷을 활용하여 콘텐츠를 이용하는 온라인
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활동이 개인과 개인 사이에서의 거래를 통해 이뤄진다. 그러므로 공유경제의 근간이 되는 것은 상호간의 신뢰이다. 에어비앤비 공동 창업자인 게비아는 \"에어비앤비 사용자들이 서로 신뢰를 쌓을 수 있도록 디자인을 적극 활용하고 있다. \"
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활용
거래 상대방의 신원확인 전자서명 인증제도 도입
전송내용의 비밀유지 비밀성 유지를 위한 암호 사용
전자서명 기술
“전자서명”이란 (전자서명법 제 2조)
사용자의 신원과 문서변경 확인 가능
전자서명에 대한 고유한 정보
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교육과정과 구별되는 많은 특성들이 내재되어 있다. 이러한 제 7차 사회과 교육과정의 특징은 모두 ICT 활용 교육이라는 측면에서도 매우 중요한 함의를 지니고 있다.
참고문헌
◈ 신명희, 다중지능이론에 기초한 교수-학습방법 연구, 교육학
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과정
● 근대 민주주의의 직접민주주의 요소들
Ⅱ. 전자민주주의의 성공사례와 유형
● 정보통신기술의 실제적 적용(외국 사례)
Ⅲ. 전자 민주주의의 부정적 효과
1. 참여의 문제
2. 형평성의 원칙에의 문제
3. 익명성의 문제점
4. 공
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기술의 발전과 함께 급격한 변화를 겪고 있다. 이러한 트렌드는 각 기업이 자신의 강점을 어떻게 활용하고 적용할 것인지에 따라 그들의 미래 경쟁력을 크게 좌우하게 될 것이다. 특히 정보통신기술(ICT)의 통합은 더욱 스마트한 차량 제공과
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정보통신기술을 활용하는데 나름의 역할을 할 수 있다.
(2) 장애인 근로자를 위한 역할
1) 개인보조 서비스의 제공
사회복지사가 사업장에서 장애인 근로자를 상대로 활동할 때 가장 크게 관여하는 역할들 중에는 장애인 근로자에게 개인보조
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교육을 강화해 나가야 한다. 정보통신기술(ICT)의 발전에 적응할 수 있도록 지원함으로써 고령자들이 최신 정보를 활용하고 사회적 격차를 줄이는 것이 중요하다. 둘째, 고령자 친화적인 사회 환경 조성이 필요하다. 도시와 거주공간에서 기본
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교육 현황의 진단
가. 한국 교육 시스템의 구조
1) 제도 및 정책 개요
2) 성과와 성공 요인
나. 교육의 주요 문제점
1) 현재의 도전 과제
다. 해결책 탐색 및 제안
1) 데이터 분석 및 결과
2) 실질적 해결 방안
Ⅲ. 결론 및
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(목적)
제 3 절 문서관리의 현황 및 문제점(우리나라의 공문서관리와 문서관리를 하기 위한 절차)
제 4 절 문서관리의 문제점
제 5 절 문서관리의 목표(사무관리의 원칙) 및 당면과제
제 6 절 문서관리의 개선방안(대책)
제 3 장 결 론
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