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학과 마르크스경제학, 한길사, 1993.
이지순 “경제학교육, 무엇이 문제인가?”, 2000년도 제1회 『한국 경제학교육, 이대로 좋은가?』, 한국경제학회, 2000. 6.
장상환, “도전받는 미국유학 경제학 박사들”, 말, 1988년 10월호.
______, “수입경제
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수익성 추이
<표 4> 관리 전문 기술직 부족률 추이
<표 5> 기업 규모별 총투자 대비 연구개발 투자 비중 추이
<표 6> 중공업ㆍ경공업 간 매출액 대비 연구개발비 비중 추이
그림 목차
<그림 1> 매출액 대비 인건비 비중 추이
<그림 2> 고용 불
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대학원 사학과 서양사전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
6. 고려대 대학원 생명공학과 의약생명공학전공 학업계획서
7. 연세대 일반대학원 경영학과 학업계획서
1) 지원동기 및 목표
2) 학부에서의 활동 및 관심
3) 수학계
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서울대 행정학과 박사학위논문
강상욱〔2002〕. 「독립논단 : NGO의 성장과 인적자원의 특성에 관한 연구」. 한국행정연구원
박영선 .「참여연대 지배구조에 대한 연구」. 성공회대학교 시민사회복지대학원
정동철〔2001〕.「한국 사회운동의
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수나 분량을 제한하는 경우에는 요구사항에 맞게 작성한다.
* 학문에 대한 열정과 기본자세를 지녀야 한다.
대학은 학문을 연구하는 곳이다. 자신의 욕심으로 인해 너무 지나치게 관련 직업만을 의식하고 학업계획서를 작성 한다면 대학원이
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대학원(2008)
안용규. 태권도의 가치와 권위. 한체대학교(http://cafe.naver.com/opentaekwon01/243)
양현석. 광복 후 태권도 세계화의 변천과정. 한국체육대학교. 학위논문(박사)-한국체육대학교 대학원. 체육학과. 2006
윤용진. 태권도 세계화 및 올림픽 종
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경제], 2004.3
박명식 , “선박투자화사제도 선박금융의 신항로를 열다”, [바다와 사람들], 2004. 봄호
임종관 , “독일과 노르웨이의 선박투자회사제도”, [해양수산법제], 2001.4
홍성인 , “글로벌 리더, 한국 조선 산업 성장원천과 향후 과제”,
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금융연구원, 2002
한국보험학회, ‘종합금융화시대의 보험산업 발전방향’, 2002.
황선혜, “금융서비스 겸업화 시대의 방카슈랑스에 관한 연구”, 연세대학교 대학원 경제학과, 2002 Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위와 방법
Ⅱ
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과정에 관한 연구 -노인복지법제정과정의 특성 비교 및 다원주의론 적용검토를 중심으로, 서울대 박사학위 논문,1993
현외성, 한국노인복지정책의 형성과정과 그 특징에 관한 연구, 서울대 석사학위 논문, 1983
Kingdon, John. Agenda, Alternative and purbl
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대학원 석사학위 논문.
임동규 안인수 양동란(1996). 장애학생의 통합교육 사례. 현장특수교육, 제3권 3호, 국립특수교육원.
최승희(2000). 또래지지말 프로그램이 장애학생의 관계증진에 미치는 효과성에 관한 연구. 서울대대학원 박사학위논
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구
계
획
서
⑮석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
박사 이후 경제연구소에서 활동하며 금융정책 변화와 글로벌 금융 시장 본질을 잘 이해해 낼 수 있는 전문 연구인으로 활동해 갈 예정입니다. 제가 경영학과 박사과정에서 목표로
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경제학 분야에서 본인이 이루고 싶은 연구 목표와 그 이유를 구체적으로 설명하시오.
3. 본인의 강점과 부족한 점을 솔직하게 기술하고, 이를 어떻게 극복하거나 보완할 계획인지 서술하시오.
4. 서울대학교 경영대학원 석·박사 통합과정을
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수 통계 85
거. 빅데이터와 머신러닝 86
너. 데이터 분석 도구와 소프트웨어 86
? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 89
? 석박사학위과정 최빈도 기초과학이론 기출문제 94
? 학위과정 입시지원자 부동산학분야 연구
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통합과 창의성 촉진 139
실용적인 철학 교육과 공공 참여 140
윤리적 사고와 연구의 사회적 책임 140
피드백과 협력의 강조 140
학문적 커뮤니케이션과 발표 기술의 향상 140
계속적인 학습과 자기계발 141
? 홍길동의 부산대학
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수 있었습니다.
수
학
연
구
계
획
서
⑮석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
석사 이후 계획
석사과정 이후에는 서울대학교의 박사과정 진학을 고려하고 있습니다. 향후 지도교수님의 조언을 얻어 적성과 목표에 부합하는 길을 선
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