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장애인의 복지향상을 위해 우리 사회가 공동으로 나아가야 할 방향은 다음과 같다.
첫째, 장애인의 복지를 위한 정부의 중요한 정책 과제로 장애인 범주의 확대와 등록, 통합교육을 통한 교육권의 보장, 취업을 통한 소득 보장, 편의시설의 설
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사회사업실천론, 형설출판, 2004년
8. 서진환, 정신보건센터의 사회복지 실습과제 개발 연구: 개입연구 방법을 적용한 사례관 리 프로그램 개발, 한국사회복지연구회, 사회복지연구 ,2004
9. 김성옥, 지역사회 정신보건사업기관의 유형별 조직특
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요인
6) 경제적인 능력 약화
3. 다문제 가족에 대한 사회적 지원
1) 건강한 가족 육성 교육 및 예방 프로그램의 활성화
2) 가족상담치료
3) 가족복지 서비스를 통한 지원
4) 새로운 가족정책을 통한 지원
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문
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. 2013 공무원 사회복지학개론 서브노트
Part 1. 사회복지총론
Part 2. 사회복지정책론
Part 3. 인간행동과 사회환경
Part 4. 사회복지조사론
Part 5. 사회사업실천총론
Part 6. 지역사회복지론
Part 7. 사회복지행정론
Part 8. 사회복지서비스론
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가족 내의 관계
3) 외부체제: 외부의 사회적 지원
4) 중간체제: 맥락들 간의 상호관계
5) 거시체제: 가족과 장애에 대한 사회적 신념과 가치
2. 전환으로서 적응
Ⅵ. 장애아동을 위한 부모역할
Ⅶ. 장애아동 문제의 당면 과제
참고문헌
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개념과 특성
2. 청소년 복지의 개념과 의의
3. 청소년 복지의 발전 과정
4. 청소년 복지의 특성
5. 청소년 문제별 이해와 대책
6. 청소년 관련법
7. 청소년 정책
8. 청소년 관련 전담 행정기구
9. 청소년 복지의 과제와 전망
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사회복지사
1. 병원에 입원하는 클라이언트에 대한 서비스
2. 외래환자 서비스
1) 외래환자
2) 사회복지사의 역할
3. 시간제 입원 서비스
1) 특징
2) 정신보건사회복지사의 역할
Ⅵ. 정신건강(정신보건)과 정신질환자
Ⅶ. 정신건강(정신
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장애학생의 진로지도에 미치는 효과, 현장특수교육, 국립특수교육원
* 여광응 역(1990), 정신지체 아동의 교육이론 탐색, 서울, 교육과학사
* 전정옥(1998), 정신지체아와 성, 장애인 편의시설촉진시민모임 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체의 개념
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장애아
(9) 건강장애아
(10) 발달지체아
(11) 영재(우수)아
2) 특수유아의 진단
(1) 특수유아의 조기발견 및 조기교육
(2) 특수유아의 선별과 진단 및 평가
Ⅲ. 결론
1. 유아특수교육의 동향과 과제
1) 유아특수교
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사회복지사는 클라이언트의 생활공간 어디든 개입할 준비가 되어 있어야 한다.
-주요 개념
적합성, 적응성, 유능성 상호교류 생화스트레스 요인, 스트레스, 대처
거주환경과 적소
3. 생태학적 환경의 상호교류
1) 가족
사회환경으로서의 가족
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