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학문에 대해…
3. 졸업 후의 계획
대학원에 진학하여 지리정보 분야를 심도 있게 연구하고 또한 연구소에 취업하여…
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
도산 안창호 선생님은 민족의 정신적 지표로 무실(務實)·역행(力行)·충의(忠義)
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삼고 어려움이 닥쳐도 이를 극복하고 이겨내는 정신으로 인터넷 정보 보호 분야에서 선두주자가 되어 제 꿈을 달성하기위해 정진 하겠습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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문헌정보학과의 시사점
C. C. Williamson은 학생의 능력측정이란 의미에서 지금까지 실시되어온 실무경험의 부과는 불필요하다고 주장하고 현장실습과 체험교육에 반대하였다. 만약 전문적 도서관 학교의 모두가 대학원 과정을 두게 된다면 그
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문헌정보학의 존립 위기의 원인은 강단의 지나친 서구이론 의존에 따른 현장감각과 자기 정체성의 상실에서 비롯되었다고 본다.(다른 배경도 있지만 여기서 언급하진 않는다) 공동작업실은 우리가 선망하는 서구의 문헌정보학과 도서관은
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문헌정보학 연구에 있어서 글쓰기의 혁신은 가능한가? 필자들은 이렇게 대담하고 싶다. \"식민성에서 탈출하기 위해서는 글쓰기부터 혁신해야 한다.\"
참고문헌
곽동철 - 문헌정보학 교육의 본질과 방향에 관한 고찰, 한국도서관. 정보학회, 2
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문헌
김명옥, 문헌정보학의 교육방향에 관한 고찰, 한국문헌정보학회, 1997
김지선, 문헌정보학 교과과정의 비교·분석, 충남대학교, 1997
손숙희, 문헌정보학의 탈식민 담론, 부산대학교, 1997
안인자, 문헌정보학 전공자의 경력개발 경로를
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정보과학회지
◎ 김평호 외, 디지털도서관 구축 기술과 제안사양, (주)한국파일링, 1997
◎ 문성빈, 디지털도서관이란 무엇인가? 정의·내용 및 관련된 이슈, 연세대 문헌정보학과
◎ 박일종, 현존하는 디지털도서관의 문제점과 미래환경에 관
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정보실 설치방안 - 한성대학교 사례를 중심으로, 디지털도서관 통권 제1권, 1996
* 문성빈, 디지털도서관이란 무엇인가? - 정의·내용 및 관련된 이슈, 연세대 문헌정보학과
* 박일종, 현존하는 디지털도서관의 문제점과 미래 환경에 관한 연구,
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자신 있게 자부합니다. 컴퓨터 정보통신 학과 입사용 자기소개서
가. 소개의 글
나. 성장과정
다. 인생관
라. 실무능력과 경험
마. 자랑거리
바. 난관에 봉착했을 때 원칙과 약속을 통해 문제를 해결한 사례
사. 입사 후 포부
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, 저의 일본어는 이들 책을 접하고 공부해나가는 데에 큰 도움이 되고 있습니다. 상담심리학과학업계획서 상담심리대학원학업계획서*합격학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부
4. 기타 특기사항
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