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교육목표
1. 전문학술의 탐구 능력 함양
2. 정보관리 능력 함양
3. 정보처리 능력 함양
4. 국제적 정보 교류 능력 배양
5. 외국어 능력 배양
6. 응용력과 창의력 배양
Ⅳ. 문헌정보학과의 교과과정
Ⅴ. 문헌정보학과의 교육프로그램
1. 주
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문헌정보학과 커뮤니케이션연구의 학문적 연관성 고찰, 한국정보관리학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문헌정보학과의 역사
Ⅲ. 문헌정보학과의 분류
Ⅳ. 문헌정보학과의 성장
Ⅴ. 문헌정보학과의 교육프로그램
1. 주제사서(Subject Librarian)
2. ?
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교육프로그램은 다양한 학습방법과 매체를 활용한 학습자 중심의 자기주도적 학습활동으로 대상자가 적극 참여하고 논의하며 의사결정의 훈련과정을 통해 스스로 바람직한 가치관의 내면화를 돕는 데 효과적이다.
Ⅳ. 참고문헌
학교 성교육
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문헌
평생교육프로그램개발 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 평생교육의 개념과 특성
2, 평생교육의 의의와 제도적 근거
3, 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석
4, 문제를 해결하기 위한 교
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교육을 받을 수 있도록 보장하는 개념은 평생교육의 목적을 분명히 하고, 평생교육을 통해 개인과 사회의 발전을 도모하는 데 기여한다.
참고문헌
평생교육프로그램개발 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 평생교육
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