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사회 내 지역단체와 다양한 단체를 연계하는 프로그램 개발에 힘쓸 필요가 있다고 느낌을 받았다. Ⅳ.참고문헌 이해주, 곽삼근, 최윤진(2020), 자원봉사론, 한국방송통신대 출판문화원. 조휘일(1998), 현대사회와 자원봉사, 학지사. 정실영(2017),
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사회와 우리. 서울. 소화 - 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사 - 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대 - 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사 - 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 *
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한국방송통신대학출판부, 2004 3. 김광남, 『한국NPO의 실태와 발전방안에 관한 연구』,대전대학교 경영행정대학 원 사회복지행정학과 사회복지학 석사학위 논문, 1999 4. 살로몬(이형진 역),『 NPO란 무엇 인가』, 도서출판 아르케, 2000 5. 김준기,
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사회 참여 교육에 관한 탐색적 연구, 레지오에 밀리아 접근법을 중심으로. 단국대학교 행정법무대학원 사회복지학과 석사학위논문. 김호중(2003). 사회과 현장체험학습과 지역사회자원 활용에 관한 연구. 순천대학교 교육대학원 석사학위 논
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1. 학교사회복지사의 역할 이해 1.1. 학교사회복지사의 정의 학교사회복지사는 학교 내에서 학생들의 복지와 정서적, 사회적 문제를 해결하기 위해 활동하는 전문 직업인이다. 이들은 학생, 교사, 학부모 간의 중재 역할을 하며, 다양한
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실천 역량을 바탕으로, 변화와 회복이 필요한 이들에게 희망의 동반자가 되어주고 싶습니다. 그 시작을 대학교 사회복지대학원의 석사과정에서 열정적으로 시작하고자 합니다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 학업계획 4. 졸업 후 진로계획
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학과 지원 동기 예시1) 예시2) 예시3) -▶ 작성시 유의 사항 1,2,3,4,5,6,7,8, -▶ 수학(학업) 계획서 유형 (1) 형식이 없는 경우 예시1) - 이화여대(사회복지학과) (2) 특별한 형식이 있는 경우 예시1) - 수 학 계 획 서 ◆학업계획서 예시
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사회와 연계하여 다양한 복지 서비스 및 법적인 제도 등을 마련하도록 한다. ◈ 참고자료 * 인간행동과 사회환경, 김매희 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2001 * 아동발달, 유효순 외 공저, 한국
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제를 연결시키는 학문적 연구를 통해, 저는 기술과 사회복지가 어떻게 상호작용하는지, 그리고 이를 통해 사회복지 서비스가 어떻게 발전할 수 있는지에 대한 통찰력을 갖출 수 있을 것입니다. 또한, 대학원에서의 교육은 저에게 현재 직면하
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복지시책이 필요해보였다. 참고문헌 프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 1. 최근 본인이 가장 관심을 가지고 있는 사회 문제 하나를 선택하고, 해당 문제 해결을 위한 사회복지 프로그램을 기획하시오. 2. 본 과
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