|
사회과학 연구조사방법론 워크북>>, 한국조사방법연구소,(서울:석정,1988)
13.김병진,<<현대조사방법론>>,(서울:삼영사,1993)
14.김영석,<<사회조사방법론>>,(서울:나남,1999)
15.사회문화연구소,<<사회조사의 연구방법>>
|
|
|
과학적 이론의 발전에는 기여 할 수 없다.)
☞연구 디자인을 고려할 때는 내적 타당성과 외적 타당성의 균형을 맞추는 것에 대한 관심필요.
<참고문헌>
*김범종, <<사회과학 연구조사방법론 워크북>>, 한국조사방법연구소,(서울:석
|
|
|
연구방법 (질적 양적 및 혼합적 연구의 설계), 시그마프레스, 2011.
4. 이익섭, 이윤로 저, 사회복지 조사방법의 이해, 학지사, 2007.
5. 이상일, 사회복지조사와 평가, 동문사, 2008.
6. 김구, 사회과학연구조사방법론의 이해 (양적연구와 질적연구의
|
|
|
연구표본, 환경, 절차 등의 대표성: 표본이 모집단을 적절하게 대표하는가?
② 조사반응성(research reactivity): 조사대상자들이 자신들이 특정한 조사연구의 대상이 되고 있음을 인식한다면 그에 따른 반응이 생겨나게 된다. ex) 사회적 바람직성(s
|
|
|
연구의 힘을 알게 된다면 이러한 종류의 연구를 적극적으로 활용할 것이다.
<참고문헌>
사회복지조사방법론, 서울대학교, 2003, 남서진, 최성재 공저
사회복지실천기술론, 나남출판, (2005). 김혜란, 홍선미, 공계순 공저.
사회과학조사방법
|
|
 |
연구 동국대학교 대학원 박사학위논문, 15.
진양호홍기운심형준(2000). “패스트푸드점 선택을 위한 소비형태 분석 및 중요도에 관한 연구”, 『Culinary Research』6(3): 167-192
채서일 (2000). 사회과학조사방법론, 245∼250.
A.Parssuraman,V.A.Zeithaml (1985). Jo
|
|
|
사회적 필요성과 학부모의 요구
3. 방과후 아동지도 시설의 유형과 운영 현황
4. 보건복지부의 방과후 아동지도 정책
5. 선행 연구
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상 및 절차
2. 조사도구
Ⅳ. 조사결과 분석
1. 조사대상자의 일반적 특성
2
|
|
|
연구의 필요성
2. 이론적 배경
1) 스트레스 유발요인
2) 직무만족도
3) 스트레스와 직무만족도의 관계
3. 연구 대상 및 방법
1) 연구 목적
2) 연구 방법
4. 연구 결과 및 고찰
1) 조사 대상자의 일반적 특성
2) 조사 대상자의 스
|
|
|
연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 자료수집 및 분석
1) 예비조사
2) 본 조사
3) 자료처리
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 및 요구도
|
|
|
사회복지정책학회.
이상희(2005),“지역사회복지 증진방안(상)”,「지방자치」,통권197호,pp.112-115.
이선영(2003),“우리나라 사회복지 전달체계에 대한 연구”,서울시립대 도시과학대
학 석사학위논문.
이익섭외(2004),「사회복지조사방법의 이해
|
|
 |
(주)경남사회조사연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
|
|
|
(주)경남사회조사연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
|
|
 |
(주)경남사회조사연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
|
|
|
(주)경남사회조사연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
|
|
 |
연구 협력과 융합 연구를 추진하여 복잡한 사회 문제와 과학적 질문에 통계학적 접근으로 해답을 제시하겠습니다.
셋째, 사회적 기여를 위한 공공 부문 통계 전문가로서도 활동하고자 합니다. 공공 정책 수립과 평가, 사회조사 및 빅데이터
|
|
 |
연구했습니다. 또한 청소년학을 전공하면서 만 9세부터 24세에 이르는 청소년을 비롯한 인간의 심리를 공부했고, 마케팅 조사론과 연구방법론 과목을 수강하면서 사람에 이해하는 과학적인 방법을 공부하였습니다.
이러한 경험을 바탕으로
|
|
 |
연구와 실무 경험으로 이를 실천하겠습니다.
Q9. 전통의상학과에서 자신의 연구 주제를 어떻게 선정할 계획인가요?
기존 연구와 문헌 조사를 통해 학문적 공백과 사회적 필요를 분석할 것입니다. 또한 현장 답사와 전문가 인터뷰를 통해 실제
|
|
 |
방법
전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으로 사회에 기여할 실천의지를 다진다.
활동대상
학년
소요시간
45분
준 비 물
▷ 교 : ‘미래의 내 명함’ 활동지
‘활동을 마
|
|
 |
과학기술정보연구원의 문제점을 어떻게 해결하겠습니까?
- 한국과학기술정보연구원의 경쟁 회사에 대해 말해보세요.
- 한국과학기술정보연구원이 추진할 수 있는 블루오션은 어떤 곳에 있다고 생각합니까?
- 기업의 사회적 책임에 대해 말해
|
|
메뉴펼치기
