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우치고 있다. Ⅶ. 수능시험(수학능력시험) 과학탐구영역의 개선 방안 과학기술계 대학 입시에서는 실험 시험을 실시하거나 면접 등에서 실험활동을 평가하여 30% 이상 반영해야 함 : 현행 대학 수학 능력 시험의 평가 영역은 언어, 수리, 사회
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수학능력시험 출제 문항 분석 연구-언어 영역, 한국교육과정평가원 고사운영부, 1998 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 교육방송 Ⅲ. 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 인문분야 1. 출제 경향 2. 평가 요소 3. 발문 유
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본질. 서울 : 배영사. 1969 18. 이군현. 영재 교육학. 서울 : 박영사. 1989 19. . 과학 영재 학생에 관한 사례 연구. 대전 : 한국과학기술원 과학기술대학 과학영재교육연구소. 1990 20. EBS 교육방송. EBS 수능 특강 국어. 서울 : 교학사. 1996 21. 임선하. 창
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수학능력시험의 이해 1. 출제 영역(기본 체제) 2. 현행 수능시험과의 비교 3. 수능 체제 변경의 주요 특징 III. 2005학년도 대입준비 방법 1. 전반적인 대책 2. 전형자료별 대책 3. 입시전략 수립 (1) 입시전략 수립 모형 (2) 입시전략 수립 절
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탐구, 서울 : 교육출판사 염정순(2002) / 대학수학능력시험 국사과(사회탐구영역)문항 분석, 고려대 교육대학원 이인배(2003) / 고등학교 제2외국어교육의 실태와 문제점, 한국독일어교사회 회장, 면목고 인터넷한국일보(2010) / 수능 제2외국어 배
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논문 26건

목적 1. 2 학습의 개념 Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에
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  • 발행일 2008.02.10
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능력 시험 개관 1.2 과학탐구영역시험 1.3 생물Ⅱ 개관 1.4 교육목표 분류학 1.5 Anderson의 교육목표 분류 2. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구 자료와 연구의 내용 1. 연구자료 2. 연구 내용 2.1 선행연구
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  • 발행일 2010.07.15
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방법 5 4. 조사결과분석 6 4.1 신뢰도 6 4.2 설문 응답자의 일반적인 특성 6 4.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7 4.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과 7 4.3.2 수학 기초반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 8 4.3.3 수학 기본반
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  • 발행일 2011.02.09
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교육과학기술부(2012). ‘대학 알리미’. www.mest.go.kr에서 인출 Ⅰ. 서 론  1. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구 방법  1. 연구대상  2. 연구도구  3. 연구절차   1) 예비조사   2) 본 조사  4. 자료분석 Ⅲ. 연구결과 및 해석
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
교육방법에 관한 연구』, 청주대 교육대학원 석사학 위논문. 한귀운(1996), 「상상력 신장을 위한 시 교육 연구」, 부산대 교육대학원 석사학 위논문. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 관련연구 검토 Ⅱ. 이론적 고
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 22건

학습부담, 사교육비절감, 국가경쟁력 제고라는 큰 틀에서 이루어 졌겠지만, 현실적으로 그러한 방향으로 나아가지 못하고 있는바, 정책입안자들의 의도하는 바와 학생들 나아가 국민들이 원하는 바대로 하루 빨리 개선되어 나갔으면 하는 간
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  • 등록일 2006.10.02
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  • 직종구분 기타
목적 1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개 2.학업 관련 경험 2.1 고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특
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  • 직종구분 전문사무직
시험기간에는 과외시간을 두배로 늘리고 아침저녁으로 학생을 가르쳤습니다. 몇 개월 후, 30점대였던 학생의 수학성적이 90점대로 훌쩍 상승하였습니다. 학부모님께서도 저를 인정해 주셨고 명문대생 못지않다고 늘 칭찬 해주셨습니다. 과외
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  • 등록일 2011.05.19
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  • 직종구분 전문직
목적 1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개 2.학업 관련 경험 2.1 고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
수능 시험에서 가장 쉬웠던 과목과 점수를 말하고, 가장 어려웠던 과목과 점수를 말해 보라. ▷ 공과대학 '세대차이'에 대해 설명해 보라. 자신의 성장 과정을 설명해 보라. 가정의 '족보'에 대해서 설명해 보라. 새 밀레니엄을 맞은 사회가
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  • 등록일 2006.05.20
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  • 직종구분 기타
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