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평생교육 지원, CT기술인력 양성, 특성화 학과 지원 등 노력이 경주되어야 하며, 전문인력 세계화, 산학연 공동 인력 및 문화예술분야의 콘텐츠 산업 접목 교과과정 개발, 외국교육기관과의 교류 확대 등 인력 공급지원체계가 구축되어야 한다
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과 평가가 이루어 졌다. 에포어스는 스파르타 청소년들을 관찰하고 그들의 향상에 대해 다음과 같은 글에 보이는 것과 같은 평가를 했다. \" 법령에 명시된 바와 같이 매 10일 마다 청소년은
에포어스에게 보이기에 앞서 발가벗은 채로 대중들
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과 농묵을 넓게 둥글게 칠하여 표현한다.
11) 화선지에 먹물과 물감을 섞어 칠하기
먹물과 물감을 혼합해서 속도감을 가미하여 칠하여 표현한다.
Ⅸ. 결론 및 시사점
우리나라 사람에게는 우리나라 사람 특유의 예술성과 회화력이 있다. 그것
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과 경제자본의 상대적 효과」, 연세대 사회학과, 2001, 박사 서론
1. 장(Champ)이란 무엇인가?
2. 취미 생산의 장
1) 공식적 지배 문화
① 미술관내에서의 미적 태도들
② 예술 지각의 사
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학과.송정부교수님 (http://education.sangji.ac.kr/~jbsong)
약물남용과 여성, http://blog.naver.com/the_body/80043967376
회복에 이르는길 , 천주의 성 요한 알코올 삼담 치료센타
정신건강론, 김혜련, 심혜섭, 학지사
가족복지학, 조홍식 ,김인숙,김혜련, 학지사&
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과 자원봉사의 대가, 그리고 학습의 효과까지를 가능케 하는 기회이다.
참고문헌
- 김규환(1996), 도덕교육에서의 개인주의와 공동체주의, 한양대학원
- 신용수, 인간과 사회, 답게
- 유네스코 한국위원회(1984), 노인문제와 노인교육 연구세미나
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술연구소.
조병진(2004), “연극교육에 있어 교과계획 교수법 및 평가 과정에 대한 교육론 적 고찰”, 『청대학술논집』2, 청주대학교 예술연구소.
조소은(2003), 「교육연극적 방법을 활용한 소설지도 방법연구」, 인제대학교 교 육대학원 석사
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과 부정적 시선이 공존하고 있다. 비록 팝아트가 후에 지나친 상업주의 미술로 기울기는 하였으나, 현실과 예술을 다루는 새로운 방식의 제시였다는 점에서 그 의의를 부가하여야 한다는 게 내 생각이다.
참고문헌
김춘일, <팝아트와 현대
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평면의 이미지와 3차원적 존재가 뚜렷이 나타난다. 따라서 그의 3차원 회화를 패턴화 되고 개념화된 오브제로 파악할 수 있다. 이러한 과정을 그의 회화적 자산이 총 결산된 20세기회화의 재구조화 작업이라고 할 수 있다.
20세기 미술의 재구
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미술
2004년 4월부터 금호미술관에서 전시되었던 ‘일본미술의 두 거장, 히로시게 & 아와즈: 우키요에와 일본현대자인 展’
우타가와 히로시게의 ‘명소에도백경名所江戶百景’과 우키요에의 맥락을 잇는 일본의 현대 디자이너 기요시 아와
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