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Ⅰ. 낭만주의(낭만파)의 미술
Ⅱ. 낭만주의(낭만파)의 발레
Ⅲ. 낭만주의(낭만파)의 문학
1. 귀족적 낭만주의
2. 사회적 낭만주의
Ⅳ. 낭만주의(낭만파)의 음악
Ⅴ. 낭만주의(낭만파)의 과학기술
Ⅵ. 낭만주의(낭만파)의 건축
1.
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과 문제점 : 이홍식 교수 (연세대의대 정신과학교실 주임교수)
청소년 자살예방을 위한 사회적 지지망 구축 : 정무성 교수 (숭실대 사회복지학과)
고위험 자살 청소년에 대한 평가와 대처 방안 : 신의진 교수 (연세대학교 의과대학 정신 과)
-「
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평가라는 용어를 사용하도록 하였다. 일반적으로 수행(performance)이란 구체적인 상황 하에서 실제로 행동을 하는 과정(process)이나 그 결과(product)를 의미한다.
Ⅵ. 탐구력측정(탐구능력측정)과 학습평가
1. 과학 지식의 평가
과학 지식은 자연과
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과서.
21. 서울대학교 사범대학 1종 도서 편찬 위원회. 2002. "고등학교 도덕". 서울:(주) 지학사.
22. 한국 교육 개발원. 1996. "고등학교 정치". 서울: 대한 교과서.
23. 고춘선, 홍종건. 2002. "고등학교 음악". 서울: 세광음악출판사.
24. 이상일. 1999. "대
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중심으로 출제한다. 수행평가는 실험을 통하여 평가한다. 심화그룹과 보충그룹 편성 시험 결과는 그룹 편성에만 활용하고 평가에는 반영하지 않는다.
Ⅷ. 과학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 내실화 방안
어떤 학생들에게 심화 과정의 학습
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과 이성이 있듯이, 과학과 수학과 미술과 음악같은 학문도 이제는 균형있게 발전시켜야 하며 어느 한쪽만 교육하는 우를 범해서는 안되겠다.
조선시대 화가 최북은 양반들이 “우리들은 그림을 볼 줄 몰라서” 라고 하면 “그럼 다른 이치는
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평가 사회경제평론 제 10호, 1997.
정운찬, 한국 경제 아직도 멀었다, 나무와 숲, 1999.
조동일, 우리 학문의 길, 지식산업사, 1993.
______, 이 땅에서 학문하기, 지식산업사, 2000.
한성신, “주류경제학의 방법론 고찰”, 한국사회과학연구협의회편,
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미술치료학회
조우현(2001), 생산적 복지정책의 평가와 향후 정책과제, 노동경제논집, 제24권
최두례(1997), 청각장애 학생의 음운변동 특성, 석사학위 논문, 우석대학교 교육대학원
청각장애아 교육, 특수교육재활과학연구소저, 대구대학교출판
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미술뿐 만 아니라 후기 현대(post-modernism)의 다양한 미술을 이해하며 평생동안 미술과 함께 하는 생활을 위해서는, 단순한 미술적 기능이나 작품제작 능력이 필요한 것이 아니라 미술의 통합적인 지식과 미적인 안목을 기르는데 가장 효과적인
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과 간호제공자의 부담에 관한 연구, 가천의과학대학교 간호대학원 논문, 2008.
조윤희, 지역사회 치매노인의 증상 정도에 따른 가족간호자의 전문적 도움 요구, 연세대학교 대학원 논문, 2006.
최윤경, 성인간호학, 한국방송통신대학교출판문
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