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모형, 한국정보교육학회, 1999 백영균 : 웹기반 학습의 설계, 교육과학사, 1999 정인성 : 웹기반 교육의 효과요인 분석, 웹기반 학습, 서울 : 교육과학사, 1999 함영기 : 교사를 위한 인터넷 활용수업, 2000 Laura Parker Roerden : 인터넷 활용수업의 이론과
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과학교육, 교육과학사 ◎ 정정환(2000). 초등학교 과학수업에서 순환학습이 날씨의 변화개념 형성과 탐구능력 신장에 미치는 효과. 한국교원대학교 대학원 ◎ 최윤환 외(2000), 문제 해결 학습 모형, 경인 초등국어교육학회 ◎ 최재숭(2004). 순환
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수업, 학습)의 지도방향 1. 교수·학습 계획 수립과 지도의 방향 2. 보충?심화 수준별 교수·학습 계획 수립 1) 평가 방법 2) 운영 방법 Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형 1. 직접 교수법 2. 문제 해결 학습 3. 전문가 교
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모형 (1) Schuman 탐구훈련모형 (2)개념획득 모형 (3) Taba 모형 (4) 선행조직자 모형 󰊴 Suchman 탐구훈련모형 (1)탐구훈련수업의 절차 (2) 탐구훈련수업의 효과 ※ 기타-탐구모형과 관계된 과학의 교수학습모형(SAPA) 󰊱 SAPA의 이론적
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수업전략의 학업성취 효과와 관련된 쟁점 분석」, 『한국교육학연구』 제10권 제1호, 2004 조형정, 「협동학습의 효과 및 내적과정에 대한 분석」,『교육방법연구』 제15권 1호, 2003 장진갑, 「마음과 힘을 함께 합치는 협동학습」,『교육비평』
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(5) 교수방법의 유형 5. 상업교과의 교수-학습 현황 III. 결론 * 상업 교육의 내실화를 위한 전략 (1) 교수-학습방법의 개선 (2) 홈페이지를 통한 자기 주도적 교수ㆍ학습 모형 적용 (3) 학습자 중심의 학습활동 유형 적용 참고문헌
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수업(WBI)의 개념과 특징 2. 웹 기반 수업(WBI)의 선행 연구 3. 웹 기반 수업(WBI)의 장점과 단점 4. 웹 기반 수업(WBI)의 교수 학습 모형 5. 웹 기반 수업(WBI)의 실제 5.1 문학 영역의 웹 교수·학습 모형 5.2 국어지식 영역의 웹 교수·학습
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과학 교수법, 한안진 외 4인, 1996, 교육과학사 2. 과학교육학개론, 김찬종 외, 1999, 북스힐 3. 과학교육론, 권재술 외, 1998, 교육과학사 ꊱ 수업 모형 ● <통합형 수업 모형>(▶도식으로 제시) ꊲ 단계별 수업 활동(▶표로 제시) 1)슬
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모형, 실천의 세계와 격차분석: 한국 기업교육 분야의 시사점 논의를 중심으로, 박성익·강명희·김동식(편), 교육공학 탐구의 최근동향, 서울: 교육과학사, 1998 임철일, 교수설계이론, 교육과학사, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ISD(수업체제설계, 교
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수업 설계 및 적용, 문제 중심 학습방법, 경희대학교 대학원 석사학위논문 오은영(2003) - 문제중심학습(Problem-Based Learning)에서 구성주의적 문제 설계를 위한 처방적 모형 개발, 숙명여대 대학원 이수곤 - 문제중심학습, 연세대의대 내과학, 의학
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