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자기소개서
1. 총무, 인사
2. 일반사무(회계, 부동산)
3. 금융전문가(보험회가- 법학)
4. 통신기술
5. 무역(중국)
6. 효성 공장관리
7. 마케팅(대학원 졸)
8. 웹프로그래머 (게임)
9. 금융관리(여신관리)
10. 카지노 딜러 (서비스업)
11. 아이엔
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응용 단계
Ⅲ. 초등학교 자연과교육(수업) 탐구학습
Ⅳ. 초등학교 자연과교육(수업) 경험학습
1. 단계
2. 유의점
Ⅴ. 초등학교 자연과교육(수업) 가설검증학습
1. 탐색 및 문제 파악 단계
2. 가설 설정 단계
3. 실험 설계 단계
4. 실험 및
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자기소개서
1.자기소개서란
2.자기소개서 요구 이유
3.기업에서 자기소개서를 요구하는 이유(구체적)
4.자기소개서에 들어가야 할 내용들
5.작성요령
6.문장의 기본요건
7.경력사원의 경우
8.영문 자기소개서 작성
Ⅱ.이력서
1.한글 이
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기술개발 프로그램과 활동 분석, 한국과학기술정보연구원
이종수(1994) - 문헌정보학 분야의 과정별 교과과정 비교연구, 한양대학교
이종욱 외 1명(2011) - 한국 문헌정보학 연구의 계량적 분석, 한국문헌정보학회
한승희(2011) - 문헌정보학 전공
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대학교대학원 석사학위 논문, 1981.
김승한, 평생교육과 사회 교육,서울: 교육과학사, 1991.
김영숙, 노인의 학습욕구에 관한 연구, 연세대학교대학원 석사학위 논문, 1982. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
1. 노인교육의 개념
2. 노인교육의 필요성
Ⅱ.
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연합뉴스, 2000년 4월 2일자.
■ 참고사이트
대한미용성형외과학회 홈페이지: http://www.plasticsurgery.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회현상으로서의 취업성형
2. 외모 가꾸기란 무엇인가?
(1) 성형수술의 역사
(2) 미용성형수술의 종류
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과학사.
김성기(2003). 도시형 대안학교 운영특성에 관한 연구. 서울대학교대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멘토링의 기능에 대한 개념
1) 멘토링의 경력 개발 기능
(1) 후원 기능
(2) 노출 및 소개기능
(3) 지
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① 실용적 자기표현과 스토리텔링
- 자기소개서와 로드맵을 중심으로
1.실용적 자기표현의 의미
2.실용적 자기표현의 과정
3.실용적 자기표현의 효과1: 정체성의 확인과 개성의 발견
4.실용적 자기표현의 효과2: 미래에 대한
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대학교 교육대학원, p4
5. 유아교사의 핵심역량에 대한 수준 및 요구 조사(2013), 배진오, 경성대학교 교육대학원, p7-9
6. 유아교사의 핵심역량에 기반한 유아교육과 교육과정 분석 연구(2012), 이정순, 원광대학교 대학원, p19
7. 유아교사론(2006), 권
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자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 다중지능 교육의 이해
1) 다중지능 교육의 목적
2) 다중지능이론을 활용한 교육과정 구성 방안
3) 다중지능을 활용하는 교수-학습 방법
4) 다중지능 교육의 평가방법 : 프로젝트 스펙트럼(Project Spectrum)
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