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공학 (스마트 시대의), 학지사, 2015.
김성렬, 교원의 교육공학에 대한 인식 분석, 경상대 대학원, 2010.
이성흠·이준 저, 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009.
고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육과학
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대학교 교육대학원
◇ 최주섭 외, 환경과학개론, 동화기술교역, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수질오염의 개념
Ⅲ. 수질오염의 역사
Ⅳ. 폐수배출의 현황
1. 폐수배출사업장의 현황
2. 폐수종말처리시설의 설치, 운영 현황
1) 산업단지 폐수종말
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공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 교육공학 개관
2] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
3] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대
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기술
1) 머신러닝
2) 딥러닝
4. 인공지능의 장단점
1) 인공지능의 장점
2) 인공지능의 단점
5. 인공지능의 활용 현황
1) 자율주행차량
2) 농업분야
3) 금융 서비스 분야
4) 마케팅 및 광고 분야
5) 과학 분야
6) 의료분야
7) 사법 분야
8)
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공학의 기초
1. 교육공학의 역사적 배경
2. 교육공학의 개념과 발달
제9장 교수(수업)매체의 활용
1. 매체의 개념 및 분류
2. 교수-학습 과정에서 교수매체의 관계와 기여도
3. 교수매체의 선택 및 활용절차
제10장 컴퓨터의 교육적
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공학연구
윤운성 (1995)「학습과 동기전략」서울 : 문음사
김은경(2007)「ARCS 동기화 모형이 국어과 학습에 미치는 효과 연구」서강대학교 교육대학원 논문
김진수(2006)「ARCS 전략을 적용한 초등학교 과학 수업이 과학적 태도, 자기 효능감 및
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과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
(1) 주체적.자기형성적 존재인 인간
(2) 사회적.역사적 존재인 인간
(3) 규범적.합리적 존재인 인간
2) 후기 현대철학적 인간
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이론의 평가
2. 자기조절 학습(self-regulated learning)
1) 자기조절 학습이론의 발달 배경
2) 자기조절 학습의 의미
3) 자기조절 학습의 구성 요소
(1) 자기조절 학습전략
(2) 동기적 요소 : 통제인식과 자기-자신감
(3) 자기조절과정
참고문헌
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과학의 논쟁
2. 인공지능의 발달이 인류사회에 미친 영향과 사회를 어떻게 바꿀 것인지에 대한 견해
1) 노동분야
2) 경제분야
3) 생활분야
4) 교육분야
5) 법률
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대학원 석사학위논문.
윤명성(2018). 3D 프린터를 이용한 Computed Tomography 화질 및 선량 측정 팬텀 개발연구. 을지대학교 대학원 석사학윈논문.
지민경(2017). QR코드를 이용한 주민등록증 정보 활용 방법에 관한 연구. 숭실대학교 정보과학대학원
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