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기술 3-1. 인구사회적 특성 3-2. 생활습관적 특성 4. 욕구를 단계별로 적용 5. 욕구단계에 따른 간호사로서의 간호계획 5-1. 생리적 욕구 5-2. 안전 욕구 5-3. 소속감과 사랑 욕구 5-4. 자기존중 욕구 5-5. 자아실현 욕구 6. 결론 7. 참고자
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과학대학교 간호대학원. 6) 신국현(2010), 팀 리더의 감성지능이 팀원의 서비스 품질,직무만족 및 조직충성도에 미치는 영향, 경기대학교 서비스경영전문대학원. 1. 임파워먼트에 대한 다음 내용을 구체적으로 기술하시오.     1)
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대학교 대학원, 2003 Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 1.건강관리조직이 갖는 특성 1) 병원조직의 특성 2) 병원조직의 특성에 따른 문제점 3) 병원 간호조직의 특성 4) 병원 간호조직의 역할 2.과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하라 1) 과학
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및 평가방법 (1) 판별과정 (2) 평가방법 5) 지적장애아 교육방안 2. 학습장애 1) 개념 2) 원인 3) 특성 (1) 인지적 특성 (2) 학업적 특성 (3) 상위 인지적 특성 (4) 정의적 특성 4) 판별 및 평가방법 (1) 판별과정
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대학교 교육대학원 특수교육전공 석사학위논문, 2002 특수아교육 방송대 강의록 [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육학개론 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. <
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대학교 출판부 이종관(1997), 가상현실, 자아, 그리고 공동체, 한국철학회 제10회 한국철학자연합대회보 주상현(2011), 가상과 현실, 한국정보통신기술협회 최성(2011), 디지털시대의 핵심기술, 가상현실(Virtual Reality) 기술의 현황과 전망, 한국정보
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및 노인교육의 관점에서 보다는 노인복지의 시각에서 설계되고, 운영되어 왔다는 점 4. 노인교육을 복지여가활동으로 보고 있는 것과 관련하여 프로그램 기획, 설계, 운영에 있어서 전문성이 결여되어 있다는 점 Ⅷ. 향후 노인교육의 방향
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대학교 교육대학원 석사학위 논문 이순월(1992) / 임상장학을 통한 수업의 질적 개선 및 발전에 관한 연구 / 현장교육논문 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 장학 1. 장학의 개념 2. 장학의 유형 1) 전통장학 2) 임상장학 3) 동료장학 4) 자기장학 5) 마이크
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대학원 석사학위논문. 임덕순(2005). 일부 군인의 건강개념과 건강증진 및 실천행위에 관한 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술
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및 유연한 학습활동 제공 2. 창의성 및 문제 해결력 신장 3. 다양한 교수-학습 활동 촉진 4. 교육의 장 확대 Ⅶ. 신문활용교육(NIE) 1. 신문활용 교육의 개념 2. 신문활용 교육의 특징 및 효과 3. 신문의 교재화 1) 교재화의 조건 2) 교재화 할
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