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사고하고 문제를 해결할 수 있는 열린 과정이 이루어지도록 한다. □ 경제 현상에 대한 지식의 내용은 경제적 사실, 개념, 일반화의 체계를 고려하여 과학적 탐구학습 활동을 통해 이해하도록 한다. □ 경제적 가치 문제는 가치갈등, 가치 분
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  • 등록일 2011.05.05
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사회과 현장체험 학습과 지역사회 자원활용에 관한 연구」, 순천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003, p43~45 ※참고문헌 임창재, 개정판 수업심리학-실기교육방법론, 학지사, 1999 이수근 외 2인, 실기교육방법론, 교육과학사, 2005 이용환곽기
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  • 등록일 2010.01.13
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자기, 학고재, 1996 정양모, 고려청자, 대원사, 1998 한길흥, 도자공예, 서울 산업대 출판부, 1994 고경보, 완도 어두리 해저유물에 관한 연구 :청자 도자기를 중심으로 , 우석대 교육대학원, 2004 김경진외, 강진 고려청자의 특성과 과학적 분석 연구
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  • 등록일 2007.11.02
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사 영역 4) 사회 생활 영역(정치, 경제사회, 문화) 5) 기능?능력 6) 가치?태도 Ⅳ. 초등학교 4학년 사회과(사회과교육)의 성취기준 1. 1학기 1) 우리 시?도의 모습 2) 우리 시?도의 발전하는 경제 3) 새로워지는 우리 시?도 2. 2학기 1) 문화재
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사회는 수많은 정보와 다원화된 가치체계 가운데서 비판적 이해를 통한 자기 주체성을 확보. 공공성의 확보, 개방적 태도의 형성, 의미와 가치의 문제를 중심으로 하는 사회 문화적 교육영역이 포함. ③ 회복의 과제. 개인과 사회는 빠른 변화
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6. 현장체험학습의 실행과정 1) 사전준비단계 2) 사전학습단계 3) 현장답사 단계 4) 평가단계 7. 교과 관련 체험학습의 사례 1) 수업소개 2) 수업자의 교육내용에 대한 이해 3) 수업사례기술 4) 수업에 대한 자기 평가 참고자료
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  • 등록일 2013.08.17
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사찰 등) 국제기구 및 단체 3) 봉사활동 지도방법 (1) 청소년자원봉사활동 참가신청 봉사활동을 원하는 청소년(학생)들은 청소년자원봉사센터에 봉사활동 참가신청을 한 후 센터에서 실시하는 일정한 교육을 받고 자기가 원하는 활동터전에서
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사, 1997 ◈ 김경수, 청소년을 위한 생활 예절, 서울 : 성균관, 1994 ◈ 염성철, 생활인의 예절, 광주: 한림, 1993 ◈ 오이자, 기본예절 지도를 통한 건전한 인성 함양 방안, 미간행 연구 논문, 서울 : 중마초등학교, 1995 ◈ 한국도덕윤리과학회, 바른
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토플점수를 중점적으로 반영하며 자기소개서나 면접 기타 학업성적 등도 함께 고려하여 채용을 한다. 채용관리의 절차 Ⅰ. 채용기준의 합리적 설정 Ⅱ. 종업원의 합리적 선발 1. 경험적 방법 2. 과학적인 방법 3. 절충적 방법
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사가 각 대학의 입시에 관한 정확한 정보를 얻어서 활용할 수 있도록 기존의 대학진학정보센터의 기능과 역할을 확대해야 한다. 각 대학은 과학고를 비롯한 특수목적고등학교 졸업생이 대학입시에서 불이익을 당하지 않도록 배려해야 하며,
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