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연구는 주로 과다한 스트레스를 예방하거나 감소시키는데 초점을 두고 이루어져야 한다.
<참고문헌>
김영임 외(2013) 보건교육, 한국방송통신대학교
이경희 외(2014) 보건교육, 수문사
조순자 외(2012) 지역사회간호학 총론, 현문사
안양희 외
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연구. 경 상대학교 교육대학원 석사학위논문.
김승연. 2007. 공교육과 사교육의 학생 만족도 비교를 통한 공교육 발전 방향 탐색. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영화. 1993. 학국인의 교육열 연구. 서울: 한국교육개발원.
김주희. 2004.
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이를 통해 얻은 성과
6. 학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일과 본인의 역할
7. 지원분야(1지망/2지망) 선택한 이유
8. 중앙대학교병원에 지원한 이유와 입사 후 계획
9. 간호사로서 중요하다고 생각하는 덕목 2가지와 이유
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. ADHD 아동의 학교적응 문제
1) 대인관계 관련된 문제
2) ADHD 아동의 학업수행과 관련된 학교적응 문제
Ⅶ. ADHD 아동에 대한 교사의 역할
1) 교실 환경 조성
2) 효과적인 교수기술
3) 효과적인 학급 운영 방법
4) 교사의 자질
< 참고자료 >
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한 번 되새겨보게 된다. 우리는 이제 현실 순응자가 아닌 현실을 변화시키고자 하는 현실저항자가 되어야 할 때이다. ◎ 조사연구의 목적
◎ 조사방법
◎모집단 분석
◎등록금에 관한 우리들의 인식조사
◎ 보고서를 마무리하며,,,
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연구 보고서
◎ 김대현 외(2001), 프로젝트 학습방법의 운영, 학지사
◎ 박은경(2000), 프로젝트 접근법이 초등학교 저학년 학생의 자기 주도적 학습력 및 과제 수행 능력과의 관계, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 홍후조(2002), 학습
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대학교광명병원의 핵심 인재로 성장해 있고 싶습니다. 구체적으로, 전문 분야에서의 깊이 있는 지식과 풍부한 임상 경험을 바탕으로 후배 간호사들을 지도하고 멘토링할 수 있는 위치에 있고 싶습니다. 또한, 병원의 연구 프로젝트에 적극적
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연세대학교
배분희(2001). 임상간호사의 역할인식정도와 직무만족도. 경산대학교
김은정(2015). 전문간호사의 자율성과 역할갈등 및 전문직 자아개념. 부산대학교
정명숙 외(2018). 간호학개론. 현문사
공병혜(2018). 간호윤리. 현문사 1. 서론
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연구, 청소년상담연구, 2008
이원화 외, 청소년의 정서조절곤란 수준과 정서조절방략의 사용, 인간이해, 2011
김혜원, 청소년 우울과 문제해결능력, 자기효능감, 생활사건 스트레스와의 관계, 연세대학교 석사 학위청구논문, 2006
신현숙 외, 청소
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대학교출판문화원.
3. 김지은(2014), 페이스북을 통한 건강증진 메시지의 설득 및 구전 효과(메시지 프레이밍, 지각된 위험성, 유대강도를 중심으로), 중앙대학교 대학원
4. 김은희(2004), 직장인의 금연캠페인에 대한 수용도 조사, 연세대학교 보
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