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이화여대, 2008
- 김은영, “지역아동센터 이용아동의 자아존중감 증진 프로그램의 효과성에 관한 연구”, 경기대, 2010
- 김기태, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 박광무, “버닝썬 사건과 인류 보편적 가치”, 2019 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.
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업(복지)대학 협의회.
사회복지론 2012, 최일섭·류진석 서울대학교출판부
사회복지실천론,최옥채 지음, 인간과 복지, 2015
김현중, 사회복지 실천론, 시대고시기획, 2013
문영주 (2014). “사회복지사의 직무성과에 관한 연구”, 이화여자대학교대
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이화여대 대학원, 2004
이영인, 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음의 개념
1) 죽음의 판정
2) 죽음과 관련된 두려움
3) 죽음에 대한 반응
2. 죽음을 앞
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이화여대 사회과학 연구소, 2001.
장녕, 중국 여성 노동참여율 변화에 대한 경제 분석 연구생학위논문, 저쟝대학교, 2013.
이엔리쥐엔, 중국 적령 여성노동력 인구노동 참여률 연구 석사학위논문, 수도경제무역대학, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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업안전보건공단, 안전보건자료 : 생활습관과 건강, 2007.
한국학교폭력상담협회 외, 중독의 이해와 치료, 양서원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 자신이 갖고 있는 건강문제와 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향
1) 비만
2) 알코
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교육과학사.
정영숙 외(2007), 발달장애아동 가족의 교육 및 보육에 대한 욕구, 특수교육 재활과학학회.
채명옥(2005), 만성질환아 가족의 기능 회복력 측정도구 검증, 이화여대 대학원.
오세철(2006). 장애아동 가족의 삶의 질에 대한 인식 및 만족
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, 우울간의 관계연구, 이화여대, 2007
- 윤가현외, “심리학의 이해”, 학지사, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스트레스의 개념
2. 스트레스 대처 방식
3. 삶에서 고통이 되었던 스트레스 상황
4. 나의 대처과정 결과
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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이화여대, 석사논문
강혜규, 2011. “사회복지서비스 전달체계 효율화.” 한국보건사회연구원. 복지서비스향상을 위한 공개토론회.
보건복지부, 2005. “위기상황에 처한 자에 대한 긴급복지지원법 정부안 확정.”, 보건복지부 생활보장과
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이화여대 교육 대학원, 2006.
캐롤 길리건, 『다른 목소리로』, 동녘, 1997.
초등학교 6학년 도덕 지도서, 교육인적 자원부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 배려윤리
1-1. 공감
1-2. 길리건의 배려윤리
1-3. 나딩스의 배려윤리
1-4. 배려윤리의 의
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, 형설출판사, 2004
- 하경숙, “정신지체아동을 위한 신앙교육”, 이화여대, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단무의식 개념
2. 구체적 사례 제시 및 사회적 장애를 해결할 수 있는 사회복지학적 해결방안에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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