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과학적 발견과 고고학 자료가 나타남으로서 대부분의 사람들에게 익숙해진 이론이다. 진화론과 창조론에 대해 큰 관심이 없는 사람들도 학교에 다닐 때 정규교육과정(초, 중, 고등학교)에서 진화론에 대해 배우기 때문에 “난 전혀 모른다”
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창조론에서만 찾을
수 있다. 이 얼마나 창조론이 과학적 타당성이 있는가? 진화론자들은 무엇으로
정신적 사고나 영적실체를 설명할 것인가? 인간에게는 물질적 세계보다 영적세계
가 더 많고 그의 영향을 더 받으며 산다. 생각하고 말하고
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과학적 창조론에서는 성경의 내용에 대한 과학적인 증거자료들을 규명하여 바로 그 인간 기원의 모태로서의 창조론을 증명해내고 있다. 1.진화론 탄생의 역사적 배경
2.기계론적 세계관의 성립
3.과학적 창조론의 탄생
4.진화론의
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과학적 정설로 강요되어 왔다. 결국대학에 들어가면서 한꺼번에 밀려오는 너무 많은 자유 속에 부모님에 의해 강요되어온 비과학적이라고 여겨온 창조론을 포기하는 것이 당연한 현실이 아니겠는가? 그러므로 청소년 때부터 신앙과 함께 진
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과학적 사기 - 창조론자들은 과학을 어떻게 이용하는가, 이제이북스
* McVety·Kenneth, 과학으로 열어보는 천지창조, 생명의 말씀사, 2001
* J. 몰트만, 김균진 역, 창조안에 계신 하나님, 한국신학연구소, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생명의 기원(생명기
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