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고등학교
(1)미술과 생활 (2)회화
(3)조소 (4)디자인
(5)서예 (6)감상
·국민 공통 기본 교육 기간의 내용 체계 제시
·‘학년 군별 성취 목표 및 내용’에서 초등학교(34학년, 56학년),중학교(789학년), 고등학교 (10학년)으로 묶어서 제시
·내용 적정
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과 9,10학년을 각각 한 개의 계열적 특성을 지니게 하는 2단계의 계열성을 따르는 것으로 변경하여 내용의 중복을 피하도록 하였다. 고등학교의 경우 공통기본과목과 일반선택, 심화 선택과목으로 체계화하며 과목도 4개로 확대하였다.
참고문
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과 환경 물질과 에너지, 지구와 우주 등의 내용을 다루고 있다. 중학교 과정에서는 공해교육, 환경보존 교육 등을 다루고 있고, 환경교육과 관련된 교과과목은 국어과, 사회과, 음악과, 미술과, 특활 등이 있다. 그리고 고등학교 과정에서는 주
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12단위
♣ 영역별 이수 단위 결정: 학교에 위임
♣ 단위 학교 특별 활동 운영의 자율성 도모
사. 동일 선택 과목의 이수 단위 차등 증감 운영제 도입
♣ 일반계 고등학교 2단위까지 증감 운영
♣ 실업계, 기타계 고등학교
- 보통 교과 선택 과목
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과 평가에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 미술과 교육과정의 변천
Ⅲ. 고등학교 미술과 교육과정의 개정방향
Ⅳ. 고등학교 미술과(미술교육)의 10학년 교육과정
Ⅴ. 고등학교 미술과(미술교육)의 11, 12학년 교육과정
Ⅵ. 고등
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과목은 일반수준과 심화수준으로 분반하여 수업을 진행하고, 영어과목은 수준별 구분 없이 수업을 진행해야 한다는 일반적인 결론을 내릴 수 있으나, 본 연구가 제한된 지역에서 하나의 학교를 대상으로 진행된 것과 설문대상 학년이 중학교
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학교의 행정은 매년 바뀌기도 하고, 각 학과의 재량에 의해서 운영되는 경우도 있기 때문에 미리 정보를 수집 하고, 필수 과목, 이수 학점 등에 착오가 없도록 항상 준비하고 대비하여야 한다.
참고문헌
프린스(1976). 복수전공에 관한연구 숭전
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과목들의 시수를 줄이는 것인가? 많은 정책들이 오히려 공교육의 정상화를 그르치고 있다. 이런 과목들의 시수를 늘리기 위해서 국영수를 줄일 필요는 없다. 중학교에서는 반강제적으로 시행하는 방과 후 학습 대신, 그리고 고등학교에서도
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과,역사교육과,영어교육과,영어학과,예술학과,의류학과,일반사회교육과,지리교육과,철학과,한문교육과,회화학과
관련 자격, 면허
정교사2급,정교사1급
유사 직업명
중등학교교사, 중학교교사, 고등학교 Ⅰ. 나는 왜 교직과목을 수강하는
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과 설문대상 학년이 중학교 1학년과 2학년임을 고려할 때, 더 많은 학교와 고등학교를 포함하는 더 다양한 학년을 대상으로 연구가 진행되어야 한다. 또한 일부 학생들의 학교 입학전 사전 학습 여부에 따르는 민감도와 사교육 및 교사특성,
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과학 경시대회 입상실적 (고등학교 재학 기간 중 입상실적)
과목
대회명
일시
입상내용
입상순위
(동입상자 수)
주최기관
주최기관 연락처
수학
제17회 경남 중고등학생 수학과학 경시대회
2005. 06. 11
은상
8위
경상남도 교육청
교내수학과학경
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과)
6. 자기소개서 실례 (여, 신학과)
7. 자기소개서 실례 (여, 미술과)
8. 자기소개서 실례 (남, 사법대)
9. 자기소개서 실례 (남, 중국과)
10. 자기소개서 실례 (여, 식품공학과)
11. 자기소개서 실례 (남, 영문과)
12. 좋은 자기
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과)
● 자기소개서 예제6 (산디과)
● 자기소개서 예제7 (영문과)
● 자기소개서 예제8 (광고과)
● 자기소개서 예제9 (중어중문과)
● 자기소개서 예제10 (기계과)
● 자기소개서 예제11(사범대)
● 자기소개서 예제12(무역과)
●
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100명을 통솔해야 하는데, 소수의 인원으로 다수를 다스린다는 것은 생각보다 쉽지 않았습니다. 100명 전원이 사건 사고 없이 3일을 보낸다는 것은 조교로써 상당한 관심과 집중이 필요한 일이었습니다. 하루는 수련생들과 한라산 등산을 하는
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100명을 통솔해야 하는데, 소수의 인원으로 다수를 다스린다는 것은 생각보다 쉽지 않았습니다. 100명 전원이 사건 사고 없이 3일을 보낸다는 것은 조교로써 상당한 관심과 집중이 필요한 일이었습니다. 하루는 수련생들과 한라산 등산을 하는
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