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과정 특징
Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표
Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 인성교육
Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 예절교육
1. 학년별 예절교육의 지도 목표
1) 1, 2학년
2) 3, 4학년
3) 5, 6학년
2. 학년별 예절교육의 내용
1
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학교에서는 인간으로서의 생활방식을 자자하도록 배려할 필요가 있다는 것이 강조되고 있다. 도덕교육의 구체적인 내용도 과거에는 소항목수가 초등학교 28항목, 중학교 16항목이었던 것을 학년이 올라갈수록 소항목의 수가 늘어나도록 개정
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학교 교육과정 해설(Ⅳ)
여기서 총괄목표는 교과목표를 의미하며 하위 목표는 중학교 목표와 내용 영역 목표를 포함한다.
(3) 체육과 지도 내용
제7차 체육과 교육과정의 학습 내용에 대한 개정은 할당된 수업 시수에 근거하여 이루어졌으며,
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과정)의 성격
Ⅲ. 특별활동(특별활동교육과정)의 목표
1. 자치활동
2. 적응활동
3. 계발활동
4. 봉사활동
5. 행사활동
Ⅳ. 특별활동(특별활동교육과정)의 내용
1. 학급 활동
1) 학급 어린이회 활동
2) 적응활동
2. 학교 활동
1) 전교 어린
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내용 제시
외 국 어
영 어
수준별 교육과정 구성
·3∼6 학년 : 심화·보충형 수준별 교육과정
·7∼10 학년 : 단계형 수준별 교육과정
(4단계－ 2 개의 하위 단계 설정)
기본 어휘 수 제시 : 기본 어휘 2067 낱말
·초등 학교 : 450 내외
·국민 공통 기
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과 모두 유의하게 이해중심 게임모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다.
참 고 문 헌
교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주)
교육부(2001). 초등학교 체육 교사용 지도서. 서울 : 대한교과서(주)
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초등학교 1학년
초등학교 2학년
초등학교 3학년
19. 교사의 직위, 자격증 유형, 경력, 근무시간, 보수를 아래의 표에 써주세요.
직 위
자격증 유형
경 력
근무시간
보 수
원 장
교 사1
교 사2
보조교사1
보조교사2
20. 교사선발시 우선시하는 기준순
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과후 아동지도 프로그램 활성화에 관한 연구”, 성결대 석사논문, 1996.
2. 김미령, “ 방과후 아동지도 프로그램에 관한 연구”, 단국대 석사논문, 1997
3. 김명례, “초등학교 방과후 교육 프로그램에 관한 연구”, 고려대 석사논문, 1996.
4. 김영
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과 초등학교 안전지도가 더욱 강화될 필요가 있음을 알 수 가 있었다. 학교활동별로는 휴식시간과 체육시간에 안전사고가 가장 많이 발생해 주로 골절이나 탈구 등 뼈의 손상이 많았다.
학교 안전교육은 정책적·제도적 기반을 강화하고 각
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개념을 선정하여 운영한다.
7차
과학과
개정
교육
과정
과학
교수ㆍ
학습
지도
지원
⑴ 단위 학교에서는 실험, 관찰 등 과학 활동의 특성에 따라 연 차시 학습으로 운영할 수 있도록 지원한다.
⑵ 시ㆍ도 교육청에서는 내실 있는 과학 교수ㆍ
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지도를 받고 있는 귀사의 위상을 보고 귀사에 감히 지원을 하게 되었습니다. 제가 희망하는 업무은 시공, 공무, 그리고 안전/환경관리 분야입니다. 시공과 공무업무는 제가 대학에서 배운 전공이론과 젊음을 바탕으로 가장 효율적으로 업무에
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과 보람이 되도록 자신감을 갖고 진취적으로 나아가겠습니다. 1.자기소개서에 꼭 들어가야 할 내용
-첫째, 성장배경
-둘째, 성격
-셋째, 생활태도
-넷째, 학창생활
-다섯째, 지원동기 및 앞으로의 포부
2.개성 만점의 자기소개서로 합
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내용을 자유롭게 구성하고 표현하며 이를 통해 창의력이 증진된다. 놀이 과정에서는 다양한 역할과 상황을 상상하고 표현하며 추상적 사고 능력과 문제해결력 등 인지발달을 이루게 된다. 위와 같이
유아의 발달을 돕는 자유놀이 시간에 이
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1급 또는
컴퓨터활용 2급
2급
2-2
TOEIC 750이상
1급
인증 요건
태권도 1단
3급
권 장
PCT 300 필수,
워드 1급 또는
컴퓨터활용 2급 권장
2급 ■ 개 요
■ 입시 / 취업률 제고 방안
■ 산학협력활동 계획
■ 학과 / 대학발전을 위한 제언
■ 결 의
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과 조정이 필수적이었죠. 저는 홍보·예산 관리 파트를 맡아, 후원 업체와 스폰...…<중 략>
답변 글자 수: 622자 (공백 포함)
· 지원한 직무에서 가장 필요하다고 생각되는 역량은 무엇이며, 해당 역량을 향상시키기 위해 노력한 내용에 대
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