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초점을 맞춰 객관적 기준에 의해 갈등을 해결하도록 노력해야 할 것이다.
교직원의 인사 관리 및 복지 후생에서 갈등요소가 일어나지 않는 정답의 방안을 찾기는 어려울 것이다.
하지만 원장은 부작용을 최소한으로 줄이면서 교육과정을 원
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및 기관 홍보(5)
4-4. 기관장의 운영의 전문성(10)
26. 교육과정의 질 제고를 위한 노력(5)
27. 기관장의 리더십(5)
학부모의 만족도(10)
28. 학부모의 기관 운영에 대한 만족도 조사결과(10)
5. 종일반 운영
5-1. 종일반 운영을 위한 기본 시설 설비 구비
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유치원의 시설설비, 교육과정의 편성·운영 및 교수학습방법, 교직원의 인사관리 및 복지후생에 관한 평가의 필요성과 내용을 영유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두어 기술해 보았다.
인간은 모체에서 출생하여 생을 마감하는 순간까지
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과를 다양한 방법으로 나타낼 수 있는 활동이 포함됨.
5. 탐구생활 영역
Ⅲ. 결론
개정 유치원 과정(7차)과 이전의 6차 교육과정을 비교해보니, 7차는 6차의 기본 철학과 체제를 유지하였고, 운영상의 문제점을 보완하는 수준에서 개정을 하였
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유치원 평가제를 시행하여
교육과정의 충실성과 교육환경의 적절성을 담보하기 위한
교육과정영역, 교육환경영역, 건강안전영역, 운영관리영역, 자율사업영역, 종일제 운영영역의 6개 평가영역별 유치원 평가 및 장학지도와 함께 교육 및
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