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폭력 피해 아동의 정서적 안정을 위한 놀이 활용 집단 통합예술치료 프로그램 연구. 김소형. 문화와 융합 제44권 4호. 2022.
특히 가정폭력 피해 아동을 치료할 때 여러 가지 사항이 고려되어야 하는데 첫째, 안전함과 즐거움을 느끼며 스스로 능
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안정화조한익, 2020, “성장기에 가정폭력을 경험한 부부의 과정-경험적 치료사례연구”, 교육문화연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 실태
2. 최근 3년 이내의 가정폭력 사례 관련 기사
3. 학대와 폭력의 원인에 대한 이론 - 사회
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폭력에 대한 후유증 과 심리적 불안정과 정서적 지원을 교육이나 각 개인에게 맞는 서비스들이 이루어져야 할 것이며, 보다 상담소에서의 다양한 프로그램들이 이루어져야 할 것이며, 사회복지사는 개인의 문제를 더 집중적으로 다루어 볼
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정서적 학대경험이 대학생의 정서표현양가성에 미치는 영향, 영남대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=7c8aefe72bde52eeffe0bdc3ef48d419 정신건강과 관련된 연구계획서 작성 (자살과 치매 제외).
(1) 서
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과 자살생각 간의 구조적 관계, 교육심리 연구, 2010.
유광욱원유병, 생활체육참여 정도 관련변인과 학교폭력 및 학교 생활적응과의 관계, 한국스포츠심리학회지, 제19권, 제1호, 2008.
윤소영유미숙, 일반긴장이론에 근거한 학교폭력 피해경험
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