|
행동을 학습하도록 격려, 적절한 보상을 한다. 클라이언트를 도와줄 수 있는 가족, 친구 이웃들을 찾아내어 환경에서 강화가 이루어진 후에 종결하는 것이 바람직하다.
4. 인지행동주의모델
인지행동주의모델의 기본전제는 사회적·행동적 역
|
|
|
사회복지실천에서는 이 두 모델을 단독으로 사용하기보다 상황과 대상에 맞게 융합하여 적용하는 것이 바람직하다고 보는 바 이제 심리사회모델을 통해 클라이언트의 환경적 문제를 분석하고 자원을 연결하는 한편, 동기강화모델을 활용해
|
|
|
행동, 인지는 서로 밀접한 관련이 있다.
클라이언트의 복지에 관심을 갖고 보살피며, 동시에 그를 수용한다.
클라이언트에게감정이입은불필요하다.
4
심리사회모델 개입과정의 개입기법으로 적합한 것은?<br>가) 직접적 영향<br>나)
|
|
|
4) 클라이언트마다 독특한 상황에 처해 있는 개별적인 사례가 있다..
(5) 사정은 원조과정 동안 계속된다..
문제 47.
클라이언트의 인식능력과 결정능력을 기초한 사회복지실천 모델은?
(1) 심리사회모델.
(2) 위기개입모델 .
(3) 인지행동모델 .
(4)
|
|
|
37. 노인, 심신장애자와 같이 장기간동안 케어가 필요한 사람에게 적합한 실천 모델은? 2
① 인지행동모델
② 사례관리
③ 과제중심모델
④ 행동주의모델
⑤ 심리사회모델
38. 과제중심모델에 대한 설명으로 옳은 것은? 2
① 과제 중심 모델은
|
|
|
3……………………………주요개념 및 원칙
4……………………………모델의 실천에서의 적용
4-1)……………………………인지이론
4-2)……………………………인지이론의 실천모델
4-3)……………………………인지행동모델의 목표
4-4)…
|
|
|
역량강화, 나눔의집, 2006년
배은숙 외 3명 저, 최신사회복지실천기술론, 창지사, 2013년
장정순, 임희규 외 3명 저, 사회복지개론, 광문각, 2012년
김민경 저, 사회복지실천 기술론, 남서울대학교출판국, 2012년 Ⅰ. 서론
1. 정신역동모델의 주요
|
|
|
사례 개요
2) 클라이언트 분석
3) 체계분석
3. 실천모델을 적용한 사례 사정 및 개입계획과 기대효과
1) 실천모델 적용 및 사정
2) 개입계획 및 기대효과
4. 사례분석 관련 본인의 장점과 잠재적인 편견
1) 강점분석
2) 잠재적인 편
|
|
|
적용됨으로 클라이언트의 영향력은 매우 약한 모델이다.
3) 로스만의 사회행동모델, 웨일과 캠블의 정치·사회행동모델과 연합모델, 사회운동모델, 테일러와 로버츠의 정치적 권력강화모델을 비교
로스만의 사회행동모델은 과정목표와 과
|
|
|
2008). 사회복지실천론. 학현사
박세정 외(2008). 사회복지실천론. 창지사
박영숙 외(2008). 사회복지실천기술론. 대왕사
백은령 외(2009). 사회복지실천론. 대왕사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델의 등장 배경
1) 행동주의 이론
2) 인지이
|
|
메뉴펼치기
