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사회복지사와 클라이언트와의 관계, 개입과정과 사회복지사의 역할, 기법, 유용성(기여점), 문제점에 대하여 고찰하였다. 본문은 사회복지실천에서 심리사회적 모델을 적용할 경우 다음의 3가지 측면에서 기대 효과를 볼 수 있을 것으로 사료
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사회적 맥락 속에서 이러한 점을 비판적으로 바라볼 수 있는 인식을 돕고 이를 통해 노인들이 더 많은 통제력과 권력을 가질 수 있도록 역량을 강화시켜야 한다.
2) 자신은 어떤 관점으로 노인복지를 실천할 것인지?
제도적 관점에서 노인복지
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심리 사회학적 발달단계의 마지막 단계를 Erikson은 자아통합 대 절망이라 하였다. 이 여덟 번째 심리사회적 위기는 노년기에 일어나며, 60세부터 시작하여 사망할 때까지 지속된다.
심리사회적 모델의 개입 과정에는 심리사회 조사, 심리사회
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2009
사회복지실천기술론 / 나남 / 김혜란 / 2001
사회복지실천기술론 / 양서원 / 설진화 / 2008 1. 심리사회모델의 개념
1) 심리사회모델의 개요
(1) 심리사회모델의 기원
(2) 1930년대 후반
(3) 1960년대
2) 사회복지실천의 초점
2. 심리사회모
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2017), 정신건강론, 양서원
2) 손병덕(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사
3) 서울특별시교육청(2017), 서울시 학업중단율 통계, 서울특벽시
4) 이수진(2016), 꼭 알고 싶은 정신분석의 모든 것, 소울메이트
5) 전찬성(2011), 초등학생의 등교거부경향성
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행동에 영향을 주고 있는지를 통찰하도록 돕는 것이다.
2. 정신역동모델의 개입과정
(1) 관계형성단계
. 본격적인 원조 과정으로 들어가기 위해 치료자인 사회복지사와 클라이언트가 신뢰관계를 형성하는 단계이다.
. 불안에 직면한 클라이언
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4판). 하나의학사.
박경애 (2007), 「인지, 정서, 행동치료」. 학지사. .
박지영ㆍ안지영 (1992). “사회정보처리 모델에 따른 아동의 공격성에 관한 연구”. 한국아동학회지 13(2):161-174
박종효 (2003). “공격적 피해자의 심리사회적 특성과 문제행
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2) 문제규명
3) 계약하기
4) 실행
(1) 실행단계의 사정
(3) 개입전략의 실행
(4) 진행과정의 확인과 점검
5) 종결
3. 과제중심모델의 적용 사례
1) 시작하기
2) 문제 규명
(1) 클라이언트
(2) 사회복지사
(3) 표적문제의 우
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행동수정모델의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
2) 과제중심모델의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
2. 행동수정모델과 과제중심모델의 차이점
3. 과제중심모델을 활용한 단계별 개입방법 사례
1) 시작하기
2) 문제 규명
3) 계약
4) 실
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모델 이후에 발전된 콤튼과 갤러웨이의 신문제해결 모델은 1975년에 개발된 실천모델로서 1970년대부터 미국을 중심으로 개발되어 온 체계론적 관점에 큰 영향을 받았다(Compton & Galaway, 1994:312, 김성경, 1992:30, 재인용).
체계이론은 사회복지실천
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