|
프로그램 개발”, 대구교육대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 생활영역과 관련된 주제 선정
2. 그림책의 아동문학적 분석
1) 나를 알고 존중하기와 관련된 그림책
2) 친구를 알고 존중하기와 관련된 그림책
3) 가족
|
|
|
요약
1) 반응수준(관념 및 태도상의 변화)
2) 학습수준(인지적 상태의 변화)
3) 행동수준(업무수행과 관련된 행동 변화)
4) 결과수준(기관 산출물의 변화)
2. 커크패트릭의 4수준 평가모형의 프로그램 적용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
|
관련 지도가 필요하다.
급식조리원을 제외하고는 한 학교에 1인씩 근무하고 있기 때문에 자신의 업무에 대한 총괄적 책임성을 요구받고 있다. 이를 위한 연수프로그램 및 연수기회가 제공되어 일선 학교의 학습의 질 향상과 학교급식의 질이
|
|
|
프로그램들의 현황을 살펴본 결과 노인 교육 프로그램들은 노년기 생활에 대비한 종합적 성격을 띄고 있는 것이 많았으며 앞으로의 과제를 전망해 보면 다음과 같이 정리할 수 있다.
첫째 앞으로 특정한 주제를 심도 있게 다루는 교육들도 많
|
|
|
프로그램의 효과의 지속성 연구”, 중앙대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동건강교육에 관련되어 사회적 이슈가 되고 있는 내용 스크랩
2. 스크랩한 기사 내용의 원인, 문제점, 개선방향과 느낀 점 비교
1) 원인
2) 문제점
3) 개선방향
|
|
|
관련 선행연구
Ⅴ. 전환교육(직업, 특수, 장애)의 기초
1. 기능적 생활중심의 교과
2. 통합된 학교 환경 및 지역사회 중심의 서비스 제공
Ⅵ. 전환교육(직업, 특수, 장애)과 부모참여
Ⅶ. 전환교육(직업, 특수, 장애)의 모형
1. Will의 전환
|
|
|
프로그램 진행 방법
3
프로그램 시간
4
전체 분위기
5
지도자의 지도방법
5. 프로그램을 끝마치면서 느낀 점을 20자 이상 적어주세요.
※ 그동안 참여해 주셔서 감사합니다. 수고하셨습니다.
2. 피임법교육 시행하기 !
1) "미혼모" 관련 동영상
|
|
|
프로그램, 성경읽기운동 참여 등.
▶ 이스라엘성서연구소(KIBSI)
- http://members.tripod.com/~kBible/
- 성서연구, 유대교 연구, 성서 고고학, 관련 자료 등 소개.
▶ 이영제 목사의 성경연구
- http://kcm.co.kr/user/lee
- 리얼오디오로 제공되는 설교 말씀,
|
|
|
관련 프로그램은 사회적 요구가 매우 크다고 생각한다. 이러한 프로그램을 효과적으로 운영하기 위해서는 평생교육사의 전문성 강화가 필수적이다. 평생교육사는 다양한 분야의 전문가와 협력해 보다 심도 깊은 교육 과정을 설계해야 하며,
|
|
|
프로그램 만족도 조사
요양원
자체 평가
척도지 작성
관찰 평가
프로그램 일지
프로그램
사전사후
평가
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/
직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
부원장
월 2시간
제주정
|
|
메뉴펼치기
