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가족을 위한 가족생활교육 프로그램은 필수라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활 교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2011.09.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관심이 있는 가족유형, 대상자, 주제 선정
2. 선정 가족을 대상으로 한
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교육으로 모든 학습자들의 팀별프로젝트로서의 결과물 이라든지 자격증 등의 성과물
<설문지 sample>
1. 이번 프로그램에 참가하게 된 동기는 무엇입니까? (중복 체크 가능)
(1) 평범한 삶의로의 갈망
(2) 같은 쉼터 생활자의 권유
(3) 가장으
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………………………………………………………… 42
※ 기업 인터뷰 내용 …………………………………… 44
(인터뷰 대상자 : LH 경영혁신단 내 사회공헌팀 남호근 대리님)
※ 참고문헌 …………………………………………………… 47
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중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
1) 교육 주
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중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.
1. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술
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