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대해 항상 인지하고 연구해야 한다. 또한 뛰어난 교육적 안목을 갖추고, 아이들의 흥미, 관심에 맞는 학습매체와 교재교구를 구성함으로 해서 융통성 있고 제대로 된 유아교육을 해야 할 것이다. Ⅲ. 결론 이상으로 유아교육의 필요성과 교수
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유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 대상 2. 유아교육의 개념 3. 유아교육의 특수
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유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 대상 2. 유아교육의 개념 3. 유아교육의 특수
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  • 등록일 2012.03.22
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교육 4) 유아교육의 특수성 2. 유아교육기관 1개원을 방문 자료수집 - 00영아 전담 어린이집 3. 교수학습매체에 대하여 보고 느낀 점 1) 공간과 시설 2) 운영방법 3) 운영시간 4) 시설안전 5) 느낀 점 4. 교재교구에 대하여 보고 느낀 점 1) 실
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보고, 평가 참고 자료 전인옥, 이경옥 2012 『유아교육개론』 방송통신대학교 김은심, 문용음 외 2명 저 2009 『유아교사를 위한 교수매체의 이론과 실제』 창지사 한국유아교육학회 저 2005 『유아교육학의 이해』 양서원 권영래, 이영자저 2009
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논문 267건

교육실습. 교문사 이영석(1994). 유아교육실습. 형설출판사 장선철(1995). 유아교육실습 이론과 실제. 교문사. 조동천(1988). 유아교육실습의 이론과 실제. 교육연구사. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 3. 연구의 제한점
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  • 발행일 2008.10.20
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매체 -------------------------------------------- 9 다.구성주의 과학교육과 표상활동 -------------------------- 11 1) 구성주의 과학교육 ---------------------------------- 11 2) 구성주의 과학교육에서의 표상활동 --------------------- 13 2. 과학적 개념 --
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  • 발행일 2012.02.17
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배경 3 1. 관련 이론의 탐색 3 2. 선행 연구의 고찰 6 Ⅲ. 운영의 설계 6 Ⅳ. 세부 추진 계획 6 1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6 2. 자연관찰 학습장 조성 7 3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9 Ⅴ. 기대되는 효과 10
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  • 발행일 2007.09.06
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  • 저자
학습 공간과 교재 교구자료가 필요하다. 한국교육개발원의 연구보고에 의하면, 오늘의 교육 현장은 열린교육과 같은 새로운 교육 방식을 위해 요구되는 다목적 학습 공간의 설치 문제, 기존 학습 공간을 활용하여 새로운 교수-학습 활동을 수
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  • 발행일 2005.06.13
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  • 저자
교육의 가장 핵심적인 특징은 그 모체인 매체교육과 마찬가지로 텔레비전, 신문, 잡지의 뉴스나 기사와 같은 실제사건과 인터넷 상의 실제 위험을 중심으로 청소년에게 자율성, 비판력, 책임의식 등을 갖도록 가르치고 있다는 점이다. 정보매
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  • 발행일 2007.02.21
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취업자료 1,724건

유아 교구재제작 동아리 활동을 하며 유아발달 특징과 누리과정에 근거한 교재와 교구를 개발하며, 산업체 주문형 교재교구도 제작하였습니다. 그리고 유아교육 현장교육 및 교과과정과 연계한 교수학습을 통하여 현장맞춤형 교육을 수행하
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  • 등록일 2022.02.05
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  • 직종구분 교육 강사직
교수님의 지도하에 다양한 아동생활지도 사례에 적용할 수 있는 연구 방법론에 대해 나름대로 연구를 해보고 싶습니다. 또한 유아교육 분야에서 화두가 되고 있는 영재교육의 주제를 선정하여 연구모델로 그 주요 동향과 향후 방향을 제시하
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  • 등록일 2022.04.25
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  • 직종구분 기타
노력들을 해 오셨습니까? 5. ‘지금 공항 리무진버스가 호텔 앞에 대기 중입니다’를 영어로 해 보십시오 6. 관광산업이 계속 발전할 거라고 생각하십니까? 7. 우리나라를 관광하면서 불편하다고 느낀 것은 어떤 것이 있습니까? 목차없음
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  • 등록일 2013.10.15
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  • 직종구분 공사, 공무원
통하여 비교연구해 볼 생각도 가지고 있습니다. 그리고 지도교수님의 지도아래 아동 생활지도 다양한 케이스들에 적용할 수 있는 연구방법론에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 더불어 유아교육 현장에서 쟁점화되고 있는 아동 영재교
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  • 직종구분 기타
교육환경임이 입증되어져 왔습니다. 그러나 우리나라에서의 장애유아 통합교육은 서구와 비교조차 되지 못하고 초등교육과 비교해도 그 역사가 짧습니다. 따라서 장애유아의 통합교육은 그 실효를 얻기 위해 해결해야 하는 많은 문제점들을
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  • 등록일 2008.11.20
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