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관찰일지 영아8
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
기본생활
낮잠시간 자고 일어나 자신의 이불을 가져오며 ‘선생님 같이 이불정리해요’라고 이야기한다. 교사와 함께 이불을 잡고 정리를 다 한 후 ‘OO가 했어’라고 이야기하며 웃는다.
4월
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관찰일지 #9
영역
관찰내용 (OO 어린이)
기본생활
점심시간에 OO는 자신의 자리에 앉아 도시락을 열고 밥을 받고 인사를 하고 숟가락을 들어서 밥과 국을 먹은 후 포크를 들고 반찬을 먹으며 ‘선생님 이거 맛있어요.’라고 이야기를 하며 도구
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관심을 가지고 붓, 물감, 스티커를 사용하여 개구리 악기를 만들었다. 스티커를 좋아하는 OO는 많은 스티커를 붙였다.
가족사진에서 자신의 사진을 구분하고 자신과 다른 친구들의 가족사진에도 관심을 갖는 모습을 볼 수 있다. 노래에서 나오
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관찰시기
2022년 3월 2일 ~ 2022년 8월 31일
영역
기본생활습관
신체운동
의사소통
날짜
2022년 3월 11일
2022년 4월 14일
2022년 5월 16일
아동
관찰
OO는 변기 앞에 서서 바지와 팬티를 내린다. 소변을 본 OO는 물 내림 버튼을 누른다. 변기에서 물이 안
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관찰하고 채집망으로 곤충을 채집하여 곤충채집통에 넣어 본자. 곤충을 날개 있는 것과 없는 것으로 분류하여 채집통에 넣어 보기도 한다.
2학기 발달
종합평가
무궁화 꽃이 피었습니다 놀이를 하며 놀이 노래에 맞춰 움직이다 노래가 끝나면
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날씨에 대해 이야기 나누며 자신이 좋아하는 날씨에 대해 이야기 한다. 악기로 리듬을 탐색하고 악기를 이용하여 상상하는 것을 표현할 수 있다. - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가
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관찰일지/1번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
2. 만4세 1학기 관찰일지/2번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
3. 만4세 1학기 관찰일지/3번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
4. 만4세 1학기 관찰일지/4번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
5. 만4세 1학기 관찰일지/5
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관찰일지/1번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
2. 만4세 2학기 관찰일지/2번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
3. 만4세 2학기 관찰일지/3번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
4. 만4세 2학기 관찰일지/4번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
5. 만4세 2학기 관찰일지/5
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간단한 도구와 악기를 사용하여 몸을 움직일 수 있고 즐기는 모습이 보인다. 음악에 맞춰 자유롭게 몸을 흔들거나 교사의 행동을 모방하여 따라하는 모습이 보여 격려를 해주고 있다. 1. 관찰내용
(1) 3월 (일상생활)
(2) 4월 (놀이활동)
(3)
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있으며 교사가 보여주는 사진자료를 보고 동물의 특징을 신체로 흉내 낼 수 있다. 1. 관찰내용
(1) 9월 (일상생활)
(2) 10월 (놀이활동)
(3) 11월 (일상생활)
(4) 12월 (놀이활동)
(5) 1월 (일상생활)
(6) 2월 (놀이활동)
2. 발달종합평가
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