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전문지식 484건

회식에 대한 인식’이라는 독립변수의 개념적 정의를 가지고 관찰 가능한 조작적 정의로 변환하기 위해서 회식참여 희망정도, 회식의 즐거움 정도, 회식에 대한 시간낭비 정도, 회식에서 느끼는 단결성 정도, 회식참여 스트레스를 받는 정도
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  • 등록일 2015.01.25
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회식에 대한 인식이 부정적일 것이다. 근거 : 우리 조는 회사원들을 상대로 인터뷰를 해 본 결과, 대중교통을 이용하는 사람이 차가 끊길 걱정 때문에 회식에서 스트레스를 많이 받는다는 것을 알 수 있었다. 평균적인 대중교통의 막차 시간
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  • 등록일 2015.02.01
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나아가야 할 방향 국내는 아직 TIP 문화에 대해 올바른 인식이 잡혀져 있지 않다. 대부분 주점이나 고급 요식업에서 행해지고 있다고 생각하는 부분이 크다고 볼 수 있다. 그리고 팁과 봉사료의 이해관계자(고객, 종업원, 기업 등) 각각의 입장
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  • 등록일 2014.02.22
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레위기-신명기 , 서울:영음사, 1977. 이상근, 신약주해 요한계시록 이상근, 신약주해 공동서신 베이커 신학사전, 엠마오, 1986. 톰슨성경, 기독지헤사, 1986. 구약원어 신학사전(상), 서울:요단출판사, 1986. Theological Dictionary in Old Testamant(TDOT), 11. 기
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  • 등록일 2003.01.04
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부정적인 결과들 3. 인터넷/멀티미디어 시대에서의 선교전략 3-1. 정보화 기반구조(information infrastructure)의 구축 3-2. 컴퓨터를 이용한 선교사역의 효율화 3-3. 적극적 선교전략 도출 3-4. 컴퓨터를 통한 전문인 선교사역 시도 3-5. 긍정적
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  • 등록일 2004.04.25
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논문 24건

분석 및 시사점 1) 미국 2) 일본 3) 프랑스 5. 우리나라 청소년 정보통신 윤리교육 정책방안 1) 사회기관의 청소년 정보통신 윤리교육 정책방안 2) 학교의 청소년 정보통신 윤리교육 정책방안 6. 결 론 【참고문헌】
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  • 발행일 2007.02.21
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나아가야 할 방향을 모색하는 데 의의가 있다고 보았다. 『보광동 사람들』의 민속지 내용과 사진 구성은 본론에서 분석하여 보았다. 분석결과 내용구성과 사진구성은 긍정적인 측면과 부정적인 측면이 공존하였다. 얼핏 보기에는 소설적인
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  • 발행일 2011.06.28
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레지오 키즈 ·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론 연구목적 및 방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근법의 개념과 철학 1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육 2) 일
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  • 발행일 2008.11.03
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A Qualitative Study Hypotheses Development - The Effects of Separation on Service Convenience - The Effects of Separation on Perceived Risk - The Differential Effects of Separation Across Service Study 1 Study 2 Study 3 General Discussion - Theoretical Contributions
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  • 발행일 2016.03.08
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학생들을 위한 1인 미디어 제작 Ⅳ. 연구 결과 1. 1인 미디어의 영향력에 대한 설문 결과 분석 2. ○○고등학교 학생들을 위한 1인 미디어 분석 Ⅴ. 결론 1. 요약 및 종합 2. 1인 미디어의 올바른 발전 방향 제시 Ⅵ. 참고문헌
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  • 발행일 2024.01.18
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취업자료 2건

관한 다양한 기술을 유기적으로 활용하는 복합 학문 분야인 메카트로닉스 분야에 관한 기술을 교육하여 지역, 국가, 산업사회의 발전에 기여함은 물론 더 나아가 인류에 공헌할 수 있는 올바른 사람이 되기로 결심하게 되었습니다. 제어계측
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  • 등록일 2019.02.26
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  • 직종구분 일반사무직
. 5. 디지털 및 글로벌 중심의 금융 미래를 대비하는 중요한 경쟁력은 무엇인지 본인의 장점과 연관지어 기술해 주십시오. 6. 최근 사회 이슈 중 중요하다고 생각하는 한가지 이슈를 선택하고, 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주십시오.
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  • 등록일 2022.09.07
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  • 직종구분 일반사무직
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