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행정론, 청목출판사.
김영종(2010), 사회복지행정론. 학지사.
김영식, 이영채, 신준성 공저(2007), 사회복지행정론, 양서원.
남기민최성재(2006), 사회복지행정론. 나남출판.
보건복지가족부(2010), 사회복지관 운영관련 업무처리요령안내.
신복기,
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지역중심의 교육행정
1) 국가와 지방자치단체간의 사무재배분
2) 시?도와. 시?군?자치구간의 사무재배분
2. 단위학교중심의 교육
3. 주민참여를 통한 주민의 자기결정보장
4. 교육행정기관과 지방행정기관의 통합
Ⅷ. 결론
참고문헌
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업무 처리
2) 제2안: 지역교육청 및 시·도교육청의 주관 하에 업무 처리
3. “부적격교사”에 대한 대응책
Ⅷ. 교원평가제도(교사평가)의 문제점
1. 평가목적
2. 평가대상
1) 교원평가의 대상이 제한적이다
2) 사립학교 교원에 대한 평가가
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우수자 선발을 어렵게 함으로써 대학 교육의 다양화전문화특성화를 방해하고 있으며, 교양교육이나 기초공통교육을 강화하도록 하여 학부 전공교육의 부실화를 초래하고 있다. 따라서 이러한 모집 단위 광역화 정책은 대학입학전형의 다양
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서류 등 해야 될 부수적인 일들이 많음을 알 수 있었다. 이러한 일들을 평생교육사가 다 할 수 있어야 하는 일로 이번 평생교육사 실습의 주된 업무였고 프로그램 계획을 하면서 실습지도자님의 피드백과 지도로 많이 배울 수 있었다.
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