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서비스
4. 정보
Ⅳ. 기술인력과 소프트웨어기술인력
1. 정보통신교육원 기본교육방향
2. 교육내용
1) S/W 특성분야 인력 양성
2) 신규 전환인력 양성
3) 전문인력 재교육
4) 정보화 선도인력 양성
Ⅴ. 기술인력과 창업지원
1. 교수연구원
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대학교 로스쿨 자기소개서
1.고교 졸업 후 학업 성취 경험에 대하여 기술하시오. (1,000자 이내) 예시) 학업 분야/방법/성취, 편입, 수상, 장학, 연구, 학술활동 등
2.고교 졸업 후 학업 이외 자기개발을 위해 수행한 노력에 대하여 기술하시오.
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서비스를 필요로 하는 이들에게 실질적인 도움을 제공할 것입니다. 한양대학교 로스쿨 자기소개서
1. 학업 역량 - 자신의 학업 역량에 대하여 기술하시오. (띄어쓰기 포함 2,000자 이내) ※ 대학입학 이후의 활동에 대해서만 기술할 것 (1)
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대학교 대학원 논문, 2008.
조미옥, 아동과 학부모의 지역아동센터 만족도에 관한 연구, 중앙대학교 사회복지학과 논문, 2011.
한지은, 서울시 지역아동센터 음악프로그램의 실태 및 음악강사 인식 조사, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2016.&
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대학교 경영학과 졸업논문
우지숙(1998), 정보화 시대의 저작권법과 발전정책, 언론 사회 문화(제6호)
정기호(2001), P2P(peer-to-peer) 서비스 제공자의 저작권 침해에 대한 책임, 부산여자대학교 논문집
황예랑(2005), 저작권 침해 방조 소리바다 저작
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