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광주교대신문
- 대한교원신문(2002.1.20), 도서벽지 가산점 상향
- 박갑순·고형일(1983), 한국 도서벽지 사회의 특성과 초기 사회화, 한국인의 초기 사회화과정 연구, 한국정신문화원 연구논총
- 신형기(1981), 초등학교 복식학급편제와 복식교육과
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광주광역시교육과학연구원(1990) - 교사를 위한 초등학교 진로교육, 광주 : 영문화사
이재창·김원중(1990) - 진로탐색 프로그램, 한국카운슬러협회
진로지도의 이론과 실제 - 진로교육자료 제16호
진로교육연구(1997) - 제8호, 한국진로교육학회
청
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광주대학교 박사학위논문.
김성준 외(2004). 커뮤니티활성화를 통한 뉴거버넌스 실현방안. 서울시정개발연구원.
김성이(2006). 참여복지형 지역사회복지계획모델. 광주전남복지정책연구소.
김보미(2010). 주민참여 도시계획이 사회자본형성에 미
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학습 부담이 과중하다는 것이다
3. 내용면에서 문제해결을 강조하는 것보다 지식과 기능 연마에 치중한 것이 많다
4. 급격히 변하는 사회에 대비할 수 있는 교수?학습 방법의 개발이나 과학 기술의 도입이 부족하다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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광주광역시교육과학연구원(1996), 진로교육을 위한 심성계발 프로그램, 삼남교육출판사
송병국(2002), 제7차 교육과정에서의 진로교육 위상과 실천방안, 제 7차 교육과정과 진로교육(학술발표대회집), 한국진로교육학회
이정근(1988), 진로지도의
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