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그리고 외진 삶을 살 수 밖에 없는 아이들의 따스한 삶이 담겨 있다. 올겨울 따스한 가슴의 주인공이 되실 분은 꼭 한번 이 책을 읽어 보기 바란다. 괭이부리말 아이들을 읽고나서
1. 작품의 개요
2. 작품의 줄거리
3. 작품의 감상
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는 집 앞에 버려진 호용이를 업고 가면서 앞으로 자신이 등에 업어야 할 아이들이 호용이만은 아닐 것이라는 생각을 한다. 나 역시 도입부에 나오는 명희 같은 생각을 하고 있을지도 모른다고 느꼈다. \'열심히 노력해서 내 능력을 기르자. 반
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이 자매는 여러 가지 난관에 부딪치는데 운동회를 할 때 부채춤에서 입을 한복이 없지만 선생님에게 털어놓지 못하고 늘 물러나기만 한다. 나도 뒤돌아보면 이러한 일들도 많다고 느껴진다. 무언가의 잘못을 하고도 털어 놓지 못하고 늘 물러
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아이들은 아무런 걱정 없이 학교를 다니면서 부모의 사랑을 받고 자라는데 괭이부리말의 아이들은 가난과 함께 살아가고 있다. 한때 우리나라에도 이웃이나, 또는 자신의 할아버지나 아버지 세대들이 그렇게 살았다는 것을 아동들이 알게 되
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괭이부리말 아이들은 여실히 증명해 보인다. 합리주의와 비판주의의 태도로 현실의 구조적 모순을 강도 높게 이야기하면서도 그러한 이야기가 새로운 희망을 품은 것임을 이야기한다.
앞으로는 세상의 힘겨움을 겪어도 자포자기하지 않고
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괭이부리말이 마음에 든 미희는 괭이부리말로 이사를 왔다.
영호가 정말 용기 있는 결심을 했다고 생각한다. 아무리 착한 사람이어도 부모가 없는 아이들을 그것도 3명을 어머니가 아끼신 돈으로 키우는 것을 정말 힘들기 때문이다. 도시에서
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괭이부리말 아이들(김중미,송지헌)
애독한 서적(저자명)
바람과 함께 사라지다(마가렛 미 1. 입사지원동기 및 VISION
2. 성장과정
3. 학교생활 및 기타사항(아르바이트 경험 등)
4. 성격의 장단점(생활신조)
5. 독서(전공서적 포함)
6. 귀
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