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전문지식 19,014건

지도하고 마무리한다. 활동의 유의점 현대의 가족들은 핵과족화로 인하여 부모나 형제를 제외한 이모가 없거나 고모가 없는 경우가 있으므로, 유아들에게 생소한 가족의 호칭에 대해서도 관심을 가지도록 지도한다. 참고문헌 교과교재연구
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  • 등록일 2020.11.13
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교과교재연구및지도법, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재). 2) 정희경(2021), 유아교사의 누리과정 운영을 위한 교수학습자료 관련 유치원교사의 인식 및 요구, 중앙대학교 대학원. 3) 조성경(2020), 2019 개정 누리과정에서 평가에 대한 유아교
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  • 등록일 2021.11.20
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교과교재연구및지도법(2021, 한국방송통신대학교출판문화원) 교재, 기타 관련 자료 직접 조사 참고문헌 서술형식은 담당교수 홈페이지( https://faculty.knou.ac.kr/~shpark/d/d_1.htm ) 자료실 참조 교과교재연구및지도법 [과제명] ※ 아래 문
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  • 등록일 2021.11.17
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지도·조언 등의 내용이 자신의 견해와 다르다고 해서 반박 또는 변명을 하는 것 참 고 문 헌 1. 고승덕(2001), 교과교재연구 및 지도, 서울 : 학문사 1. 교과교재연구의 관점과 방법 2. 지도안 작성과 실제 3. 교과 지도 방법 4. 교과서에
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  • 등록일 2003.10.30
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교재와 워크북 한국방송통신대학교- 교과교재연구 및 지도법 동영상 강의 및 강의록 교육부,보건복지부- 2019개정누리과정 놀이 실행자료,놀이이해자료,해설서, 교육부,보건복지부- 2019개정누리과정 놀이 운영사례집: 놀이, 유아가 세상을 만
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  • 등록일 2021.11.03
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논문 74건

지도 방침 및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
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  • 발행일 2010.03.02
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교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」. 한국교원대학교 석사학위논문. 박수자(2005)
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격 및 구성 3. 단원의 목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
교과서 시점 분석 ………………… 16 [ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18 [ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31 [ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36 [ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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  • 발행일 2012.10.15
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  • 저자
분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3. 수업 정리 및 평가 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2011.09.20
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취업자료 110건

유아 교과교재 연구 대한 양적연구가 발전할 있도록 교육연구에도 적극 참여해 국내 유아에게 의미있는 학습 환경을 제공하는데 기여하고 싶습니다. 1.자기소개 2.유아교육대학원 진학동기 3.학습목표 및 계획(입학후의 연구계획)
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  • 등록일 2017.02.12
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  • 직종구분 기타
교재지도에 대한 연구를 항상 생각하는 과학교사로서 중, 고등학교 학생들에게 과학학습 활동의 실제를 체험케 하고 과학교과의 질적 수준을 높일 수 있는 교사가 되도록 할 것입니다. 그리고 교사 연구자로서 반성적 실천능력을 향상시켜
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  • 등록일 2021.01.17
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
지도교사가 되어 교재와 학습 프로그램을 만드는 과정은 밤샘을 잊게 만드는 즐거움의 에너지를 제공해줬습니다. 한 시각장애인 고등학생의 수학 공부를 도운 적이 있었습니다. 글자를 통한 정보를 받아들일 수 없기에 모든 교과내용을 목소
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  • 등록일 2018.08.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
교과내용을 목소리로 표현해주어야 했습니다. 3시간 넘게 지도할 때면 목이 쉬고 힘들었지만 열심히 따라와 주는 그 아이를 보며 다시금 힘을 얻었습니다. 1년 후 그 학생은 원하는 대학교에 진학하게 되었고, 당시의 기쁨은 지금도 생생합니
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  • 등록일 2013.09.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
교과내용을 목소리로 표현해주어야 했습니다. 3시간 넘게 지도할 때면 목이 쉬고 힘들었지만 열심히 따라와 주는 그 아이를 보며 다시금 힘을 얻었습니다. 1년 후 그 학생은 원하는 대학교에 진학하게 되었고, 당시의 기쁨은 지금도 생생합니
  • 가격 2,500원
  • 등록일 2009.10.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅

파워포인트배경 14건

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