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동물왕국 . 동물 관찰하기
신 동 비디오, . 동물 생김새 흉내내기
작 호루라기, . 동물 이름 알기
체 깃발, . 신호에 따라 행동하기
따 그림
활 라
하
동 기
1.
표 모 . 소리상자 . 소리구별 하기
양 -
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교과서 외에 정규 교육과정에 이용할 수 있는 구연 교재와 지도서가 마련되어야 한다. 현 교과서는 동서고금의 훌륭한 아동 문학 작품들을 접할 수 있는 내용이 너무나 부족한 상태이고 교사들도 구연 기술과 교수법에 대한 지식이 상당히 부
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동물이기 때문에 인간에게 있어서 학습이라고 하는 것이 매우 중요한 부분을 차지한다는 것과 그런 의미에서 학습동기에 대한 연구도 매우 중요한 것이라는 점, 그리고 학습동기를 유발시키는 방법에 있어서도 여러 방면에서 구체적으로 연
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동물로서 혼자서는 이 세상을 살아갈 수 없다. 다른 사람들과 서로 도우며 함께 어울려서 살아가야 한다. 사람의 생활은 모두 다른 사람들과의 관계 속에서 이루어진다. 사람이 남과 어울려 살아가기 위해서는 서로의 의사와 감정이 잘 소통
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차시별 지도계획
마. 지도상의 유의점
<교재연구>
가~ 차
<본시 수업의 실제>
영역, 제재
학습목표
본시를 위한 예습적 과제
교수학습과정안 (세안 11page)
교수학습과정안 (약안 3page)
평가계획 (2page)
작품평가표
동료평가지
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농장 임대비 1회 80,000원x월12회 x 12개월
부식비(요리)
15명*10,000*12개월=1,800,000
소 계
10,310,000
10,310,000
100
관리
운영비
난방비
450,000
월 150,000원*3개월 (1,2,12월)
전기료
360,000
월평균 전기료 3만원*12개월
소 계
810,000
810,000
100
자체
7. 향후운영계획
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교과서 이외에 역할극, 놀이 및 게임, 노래 등을 수업 활동에 포함시켜 교과서의 내용과 연계하여 지도하기 위하여 다양한 자료개발의 필요성이 제기되고 있다.
참고문헌
- 박영예(1998), 재미있는 영어 신나는 교실, 서울 : (주)문진미디어
- 신
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동물들이 희생되어서는 안 될 것이다. 앞서 말한 것과 같이 환경문제는 단순한 논리에서 시작되는 것이 아니라 상호 복합적 전 세계적으로 영향을 미치지만 우선은 동아시아의 심각한 환경오염 문제를 해결하는 그 날이 오면 저어새는 이제
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교재관
1. 단원의 개관
2. 단원 선정의 이유
3. 단원의 발전 지도 계통
Ⅱ. 학생관
1. 기초 조사
2. 진단 평가
3. 교정학습 및 심화 학습
Ⅲ.지도관
1. 지도방안
2. 단원의 학습 목표
3. 차시별 지도 계획
4. 본시 교수 학습 모형
5.교수, 학습지도안
6.
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동물 실험을 통해 찾아내었다는 것에 있다. 행동주의적 실험이 불가능한 인간적 요인인 인간성 속에는 분명히 조작되고 변형될 수 있는 측면이 있으나 조작될 수 없고, 계획적으로 실험할 수 없는 측면이 있다. 즉 인간의 성격, 심리상태, 의
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