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전문지식 66건

고 테두리에 맞게 자른다. 3. 얼굴 아래 부분의 마분지를 할핀으로 찌르고 몸통 펠트지와 연결시킨 후 풀칠을 해서 완성시킨다. 4. 도안의 수염이나, 삔을 장식해주고, 눈알을 붙여서 마무리한다. 활 용 방 법 1. 부직포를 뒤에 붙여 융판동화를
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자른다 ⑤ 완성 교과교재 연구안 교구명 도입자료 - 움직이는 키티와 미피 준비물 그림도안, 색깔 펠트지, 마분지, 할핀, 가위, 풀 제작과정 ① (머리부분을 움직이게 할 때) 그림도안의 머리와 몸통을 분리해서 자른다 ② 펠트지로 각 부분을
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명 한지 입체동화판 (난 토마토 절대 안먹어) 생활주제 건강한 몸 연 령 만 3~5세 준 비 물 동화책, 한 장면을 확대복사 한 8절 크기 그림 4장, 한지, 탈지면, 마분지, 가위, 풀, 목공풀 제 작 과 정 1. 배경으로 할 색 한지를 마분지에 붙인다. 2. 동
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위에 코팅된 4계절 그림을 붙인다. 활동방법 ① 두 명의 유아가 각각 무밭과 배추밭을 고른다. ② 계절과 관련된 그림을 붙인 주사위를 굴려 가을과 관련된 그림이 나오면 자신이 택한 무 또는 배추밭에 있는 작물을 수레에 담는다. ③ 만약
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. ③ 양쪽 모두 더 이상 말을 놓을 자리가 없으면 게임이 끝납니다. ④ 게임이 끝났을 때 말이 더 많은 쪽이 승리합니다. 교재교구안 교구명 : 고흐 ‘별이 빛나는 밤’ 퍼즐 (조작활동자료) 교구명 : 오델로, 오목판 (게임활동자료)
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