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목표의 달성도 확인)연구(심화학습의 바탕) 문제 제시
7) 확인해 보기
각각의 4개 영역 학습 후 - 성취수준, 이해, 태도를 스스로 평가해 보고, 총괄적으로 정리해 볼 수 있게 구성
Ⅵ. 교과용도서의 활용 방향
1. 연간 지도 계획 수립시 활용
(1)
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교과서주식회사
▷ 박승안(1996), 수학과 교육과정 분석과 수준별 교육과정 분석
▷ 서울교육대학교 1종 도서 편찬 위원회(1998), 제 7차 교육과정에 따른 초등학교 수학교과용 도서 개발에 관한 연구
▷ 우정호(1998), 학교수학의 교육적 기초, 서
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도서 바른생활, 국정교과서 주식회사
추병완(2000) - 도덕교육의 이해, 백의 Ⅰ. 바른생활교과교육의 성격
1. 성격
2. 특성
1) 내용적 특성
2) 방법적 특성
Ⅱ. 바른생활교과교육의 기능
1. 기본적인 생활규범에 대한 체계적 안내
2. 도덕
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교과서 및 교사용 지도서
ⅱ. 교육부(1998), 초등학교 교육과정해설(Ⅱ) : 우리들은 1학년바른생활슬기로운생활즐거운생활특별활동
ⅲ. 교육인적자원부(2004), 초등학교 바른 생활과 교사용 지도서(1), 서울 : 대한교과서(주)
ⅳ. 대한교과서(2004),
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도서 즐거운생활, 대한교과서주식회사
교육부(2001), 즐거운 생활, 서울 : 대한교과서주식회사
교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) 즐거운 생활
김만곤(2000), 교육과정 편성·운영을 통한 교육개혁, 한국초등학교교육과정연구회, 초등교육
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교과에서도 활용할 수 있도록 다양하고 구체적인 양식으로 구성될 수 있다. 그러면 각 교과에서는 도서관 활용수업, 수행평가, 방학 과제 제출 등의 방법으로 독서기록장 양식을 활용한다. 특히 국어과 ‘읽기’ 영역과 ‘쓰기’ 영역에서 널
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도서관, 김용기)자립형 사립고의 운영에 따른 교육 만족도 연구 : 포항제철고등학교를 중심으로(출저: 국립중앙도서관, 학위눈문(석사)-서울대학교행정대학원 오현주)자립형 사립고등학교의 효율적 운영방안에 관한 조사연구(출저: 국립중앙
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도서관마인드를 가져야 한다.
③ 인터넷과 컴퓨터에 대한 관심과 활용능력이 절대적이다.
④ 1개 이상의 외국어 독해 및 회화능력이 필요하다.
⑤ 사이버커뮤니티 활동에 적극 참여하여 도서관계의 흐름을 파악하라.
⑥ 미래는 준비하는 자의
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교과서 및 지도서에 446곳의 오류가 발견되었다. 교과서의 가격은 교육부 규정에 의해 매우 낮게 묶여 있어 양질의 교과서를 집필하기가 힘들기에 악순환의 고리를 끊기 어렵다. 또한 경제교육 시간의 절대적 부족과 교사 양성과정에서 볼 수
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도서를 이용한 글쓰기 활동을 강조하여 학생들이 인터넷이나 매체에 의존하여 과학 지식을 습득하는 것을 방지하고 스스로 지식을 구성할 수 있도록 하였다.
이러한 변화는 과학 교과에 있어 긍정적인 발전으로 여겨진다. 이제까지 여러 가
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교과개정에 맞춘 다양한 독서습관 솔루션과 교과연계도서를 체계적으로 학습할 수 있는 프로그램들을 준비하고 전문적인 상담을 통해 아이에게 맞는 독서습관을 설계하도록 하는 것이 저의 미래 목표입니다. 저는 언제나 도전하고 남들이
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교과와 관련되는 여려 가지 직업에 대해 배웠습니다. 오늘 활동을 통해 알게 된 사실이나 느낌, 생각을 기록해 봅시다.
1. 오늘 활동에서 배운 것이 있다면?
2. 미래에 자신이 갖고 싶은 직업과 그 직업을 가지기 위해 지금 내가 해야 할 일은?
3.
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도서관에서 또는 기본교과 과정 뿐만 아니라 필수 교과과정을 공부하느라 동아리 방에서 보냈습니다. 저의 동아리에 주어진 몇 개의 프로젝트를 동아리 멤버들과 수행했습니다. 그러나 취업을 한다면 현실사회 프로젝트를 보다 빨리 배울 수
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도서관 정보활용교육 패러다임을 발전시켜 나가도록 할 것입니다. 또한 외국의 교육과정에 흐름을 파악할 수 있도록 세계 여러 나라의 학교도서관 체계 및 교과목적을 달성하기 위한 이상적인 교육모형에 대해서 연구하고 국내 학교현장 체
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팀을 조직하여 연구한 그 노하우나 경험 등을 가지고 대학원진학을 위해 총력을 다할 생각입니다.
저는 고등학교 때 도서부라는 동아리 활동을 통해 교과 외에 많은 부분에서 도움을 받았습니다. 대학에 가서도 관련학과에 해당되는 동아리
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 가격 : 1,000원
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