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프로젝트법’이 포함되는것) - 1 -
* 실과 교육의 개념
< 1. 교육과정 해설서와 실과교육의 성격 >
* 7차 교육과정에서 실과내용요소에 대한 이해
* 7차 교육과정의 내용 구성의 성격
* 교육과정 해설서에서 언급한 실과교과의 성격
* 실
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성을 들여 쓰는 관찰일기와 같습니다.
☞ 교사와 하나 되는 마음으로 다이어리의 부모님란을 꽉 채워 주세요. 1. 원 소개
2. 신입 원아 적응기간
3. 어린이집 Curriculum
4. 창의력을 끼우는 차별화된 프로그램
5. 연간 교육 프로그램
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분석한 내용 토론 및 수정·보완
- 수정·보완된 내용 중심으로 자신이 담당한 부분 워드작업 ( 모임 후에..)
- 워드작업을 토대로 파워포인트 제작 ( 김아연 : 파워포인트 담당 )
11. 13 일요일 상대 뒤에서 네 번째 모임
- 워드 작업 검토 및 완성
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성
② 성격
③ 추구하는 인간상
④ 구성방침
⑤ 교육목적과 목표
⑥ 교육과정 교수-학습방법
⑦ 평가
(2) 제 6 ․ 7차 유치원 교육과정의 비교
① 성격
② 교육과정 구성 중점 및 목적
③ 교육과정의 영역
5. 결론 및 우리
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성 탐색(acceptance-finding)
Ⅷ. 테일러의 다중재능접근모형(영재교육모형)
1. 의사소통력의 증진 방법
2. 기획전략(조직전략)의 증진 방법
3. 예언력의 증진 방법
4. 의사결정력의 증진 방법
5. 창의성의 증진 방법
6. 학문적 능력의 증진 방법
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교과서 중심의 학교 교육에서 벗어나 ‘교육과정 중심’의 학교 교육 체제로 전환을 꾀하고 있다.
참고문헌
교육인적자원부, 재량활동 교육과정 편성·운영의 실제, 2001
교육인적자원부, 제7차 특수학교교육과정 해설서 Ⅰ·Ⅱ·Ⅲ, 2000
교육부
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수업
지식교육에 있어 많은 과목을 강요하지 않습니다. 너무 많은 과목을 수박 겉 1. 중퇴청소년의 개념 및 유형
2. 중퇴청소년의 발생원인
3. 중퇴청소년의 특징
4. 중퇴청소년의 현황
5. 개선방안
1) 가정 및 부모님 측면
2) 국가
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및 예술단체 체질개선 5
(4) 지역 문화활동 지원 강화 6
(5) 예술 창작 활동 여건 제공 6
3) 예술의 유통소비 구조 선진화 추진 7
(1) 현황 7
(2) 정책 대응 방안 7
(3) 예술 한류를 위한 글로벌 진출 지원 7
(4) 공연 마케팅 활성화 및 예술 특구 조
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국어를 통해 사고력을 확장하고, 자신감을 가진 사회인으로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 지원동기
2. 성장과정 및 학창 시절
3. 성격의 장단점
4. 생활신조 및 교육관
5. 취미 및 특기사항
6. 임용 후 포부 및 교과지도계획
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성 레크리에이션을 집중 실시하여 즐거운 방법으로 그 기능을 향상시키는 그램입니다.
언어 기능 향상 치료레크리에이션 프로그램으로 언어기능 및 언어표현의 동기를 부여하여 자발적으로 말할 수 있도록 다양한 활동을 함께 하는 프로그
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