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전자교과서(전자책, e-book)의 활용 사례
1. 학습자
2. 학습 내용
1) 학습목표
2) 학습 내용 및 특성
3) 학습 매체 및 도구
4) 교수?학습 방법
5) 평가
Ⅵ. 향후 전자교과서(전자책, e-book)의 활용 방향
Ⅶ. 전자교과서(전자책, e-book) 관련 제언
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전자책의 현황 및 활성화에 관한 연구, 이화여자대학교 정보과학대학원 석 사학위 청구 논문
황창규, 전자출판의 실용화와 이용행태 분석 Ⅰ. 서론
Ⅱ. e-book(전자출판, 전자책)의 개념
Ⅲ. e-book(전자출판, 전자책)의 특징
Ⅳ. e-book(전
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전자책(e-Book) 추천제도나 교과 교육시 활용, 노동부는 근로자 대상 전자책(e-Book) 독후감 공모제도 운영 등 정책 연관성을 고려한 유기적인 지원정책을 생각해볼 수 있다.
2. 교육용 전자책(e-Book)의 개발보급 지원
파급 효과가 큰 전자교과서의
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전자교과서(e-book, 전자책)의 효과
Ⅶ. 외국의 전자교과서(e-book, 전자책)의 활용 사례
Ⅷ. 향후 전자교과서(e-book, 전자책)의 정책 방향
1. 기술적 측면: 크레딧카드 월 및 차단소프트웨어의 개발
2. 법제도적인 측면: 매체환경의 변화와 반
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전자 출판 진흥센터(또는 전자책(e-Book)지원센터)로 확대 개편하여 지속적인 전자책(e-Book) 관련사업의 추진기구로 육성시키는 것이 바람직하다.
5. 전자책(e-Book)출판 민관협의회 구성
전자책(e-Book)에 관한 관심이 국내 관련업계에 촉발되면서,
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