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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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사회교육 프로그램 교육", 사회교육 연구, 제8권 한국사회교육 협회, 1983.
3. 김현숙, "노인복지회관 노인교육 프로그램의 운영실태와 개선방안", 인천대학교, 2003.
4. 한정란, "교육노년학", 학지사, 2001.
5. 장인협.최성재, "노인복지학", 서울대학
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교육기회를 제공하고 지역별, 계층별 정보격차를 해소하고자 한다.
셋째, 공교육 내실화를 통해 사교육비를 경감시키고자 한다.
넷째, 항상 학습하고 지식을 창출하는 평생학습 사회를 구현하고자 한다.
다섯째, 학교와 가정, 사회에서 첨단 I
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사
독서 이벤트 행사, 저자와의 만남 등
1-7 청렴교육
공무원 복무지침 및 행동강령 연수, 청렴교육의 날 운영 등
1-8 학부모회 조직 및 운영
사례) 특수학급 운영계획
가. 목표: 일반적인 교육으로는 충분한 교육적 성과를 거두기 어려
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사를 담당해야 하는 경우도 적지 않으므로 교사에게도 강사료를 현실화하여 제공하고 방과후학교 업무 담당자를 배정하여 교사의 업무 경감을 통해 방과후학교에 대한 긍정적인 인식이 확산되도록 해야 할 것이다.
(4) 교육행정과 시설
첫째
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학교업무(상장찍기, 스카우트 계약, 각종행사, 각종 시도 교육청 대회 등)를 줄여 수업에 할애하는 시간을 늘릴 수 있게 해주어야 한다. 학교에서 부과되는 업무로 인해 정 작 수업 중에도 자습을 시키고 컴퓨터 앞에 앉아 자기 업무를 처리하
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학교와 학생사정에 따라 서로 달리 실시함으로 인해 실습기관은 연중 실습지도를 해야하는 업무부담에 어려움을 겪고 있으며, 한국사회복지교육협의회가 요구하고 있는 실습기간을 충족시키지 못하는 경우도 적지 않은 상황이다. 복지교육
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사)
2. 한국행정사 연구
한영환 외 (아세아문화사 1998)
3. 한국 행정학의 기본문제들
백완기 (나남출판 1996)
4. 중국·일본과 비교해본 한국의 행정문화
김남기 (박영사 1984)
5. 행정논집 제19권 제2호 - 행정문화
김광웅 (서울대학교 1981)
6. www. kapa2
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사 임용고사 개선에 관한 연구. 서울교육대학교 초등교육연구소.
김영철외(1998). 한국교육 비전 2020. 서울: 한국교육개발원.
김종철 (1989). 한국교육정책연구. 서울 : 교육과학사.
김종철·이종재(1994). 교육행정의 이론과 실제. 서울 : 교육과학
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교육을 실천하기 위해 초중등 교원의 주당 책임(기준) 수업 시수를 정하여 추진할 필요가 있다.
아울러 쾌적한 근무환경 조성을 위한 시설의 확충 및 첨단화가 이루어져야 한다. 그리고 학교 안전사고 보상기금을 확보하며 학교사고책임보험
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