|
강사가 되어가고, 학생들과의 유대는 점점 사라져만 간다. 동료 교사뿐만 아니라 이제 학생들에게 까지 무시 받는 기간제 교사는 설자리를 잃어가고 있다.
이대로 간다면 학교는 교사와 학생 그 누구도 행복하지 않은, 불신만이 가득한 공간
|
|
|
방과 후 학교 운영 현황 및 인식분석」, 부산교육대학교 교육대학원. 석사학위논문,
김혜경(2011), “초등학교 방과후학교 영어수업에 대한 강사의 인식도 조사”, 부산외국어대학교 교육대학원. 석사학위논문,
소진(2013), “초등학교 방과후
|
|
|
기간제 교사 간의 관계는 어떠한가요?
학생들도 기간제 교사인지 알고 있었나요? 학생들은 기간제 교사를 어떻게 대하나요? 정규직 교사를 대할 때와 차이가 있나요?
B 학교는 기간제가 1~2명인데, J 학교는 10명 넘게 써
그러니까 J에서는 기
|
|
|
중등임용 면접 대비 유형별 답안(사립 기간제, 공립 기간제) 면접 필승전력
교사를 준비하는 예비교사들에게 큰 도움이 될 면접 대비 자료 입니다.
|
|
|
대전 ㅇㅇ중학교 기간제 교사_김ㅇ철
* 서울 ㅇㅇ대학교 시간강사_김ㅇ현 <서론>
<본론> 학습지도안 작성
◯ 학습 주제
◯ 주제선정 배경 및 이유
◯ 학습지도 계획
◯ 학습지도안
<결론> ◯ 과제 수행 후 본인의 느낌
|
|
|
강사가 되겠습니다.
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
대학교 2학년 재학 중 사고가 나서 휴학을 하고, 2년의 치료 끝에 다시 복학을 하게 되었습니다. 갑작스럽게 공부를 시작하
|
|
|
강사 자소서 포부
‘건강한 육체에 건강한 정신이 깃든다’는 유베닐리시스의 말은 이제 너무 일상적인 진리가 돼버려서인지 그말을 실천하는 데에는 다들 별로 관심이 없는 것 같습니다. 그러나 몸을 움직이지 않으면 근육이 스러져가고,
|
|
|
이를 규제하기 위해서는 결국 노동법의 기본이념인 근로자보호법규가 기준이 될 수밖에 없는 것이다. 1. 기간제 고용의 의의와 유형
2. 기간제 고용에 대한 법률규정
3. 반복갱신에 대한 대법원 판결
4. 판례에 대한 평가 및 소결
|
|
|
강사) 문법 면접
-외국어에 비해 한국어의 특징은 무엇일까요?
어미와 조사가 발달했고, 주어생략이 많은 점, 또 경어법이 잘 발달되어 있고, 어순도 자유롭다는 점 등을 들 수 있습니다.
-‘까지’ ‘조차’ ‘마저’의 차이점을 말해보세요.
|
|
|
방과후 활동, 동아리 운영에 참여할 의향이 있나요?
A:\"네, 적극적으로 참여하고 싶습니다. 사립학교는 교사와 학생 간의 유대감이 중요한 만큼, 수업 외 활동에서도 학생들과 소통하며 지도할 수 있는 기회가 많다고 생각합니다. 저는 (특정
|
|
메뉴펼치기
