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서.
9. 김혜련, 10대 미혼모를 대상으로 한 진로교육 프로그램의 효과성에 관한 연구,
이화여자대학교 대학원, 2002
10. 이지연, 시설 미혼모의 사회적 지지와 자아효능감에 관한 연구, 이화여자대학교, 2001
11. 김만지, 미혼모의 스트레스 관리 프
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대학원 지음 현대경제연구원 옮김. 서울 : 청림, 2004.
www.insamansa.com
멘토링-오래된 지혜의 현대적 적용-muray
margohttp://mentoring121.co.kr/www/dok_board/board/board_view.php?board_list_id=board0_7&no=19547
그 외 네이버 지식 및 뉴스검색 활용 Ⅰ 서론
Ⅱ 멘
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서 접수 총인원)이 접수한 경우 모든 과목에서 1등급을 받은 학생은 ?%로 서울의 상위권 대학(서울대, 연세대, 고려대, 이화여대)의 경우 정시모집으로 선발하는 인원은
4. 개선방안
내신등급제
고교 내신의 반영 비율을 높이기 위해서는 두 가
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서율대학교 경제학과 석사논문
A. 캘리니코스, 『오늘날의 노동자계급』, 갈무리
A. 네그리, 『맑스를 넘어선 맑스』, 새길
A. 뚜랜느, 『탈산업사회의 사회이론』, 이화여대출판부
보울즈 진티스, 『자본주의와 학교교육』, 사계절
C. B 맥
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고려대 인문
3.57
840
자격3종 8개
직장경험2년
글로벌소싱
외대중국어
3.56
HSK신6급
MOS
봉사활동1년
지방국립
3.33
오픽IH
한자2급
해외인턴
중걱어전국대회 수상다수, 통번역4년차, 건설회사계약직 1개월
서강대
3.0
920
대학원 행정인턴 1개월
해외
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서 그릿이라는 개념을 제안하였다.
그릿은 성장(Growth), 회복력(Resilience), 내재적 동기(Intrinsic Motivation), 끈기(Tenacity)의 약자이다 이화조, 청소년의 학교 내 대인관계 유형과 학업무기력, 그릿 간의 관계에 대한 탐색, 이화여자대학교 대학원 박
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서는 청소년의 임파워먼트가 무엇보다 필요하다.
<참고 문헌>
청소년복지론, 교육과학사, 노혁 저
청소년 참여 유형에 따른 임파워먼트 실천사례 연구, 진주산업대 벤처경영대학원, 문지영
성매매 피해청소년 교육사업 효과성 검증 및 성
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서울: 학지사.
송성자(2002), “제8장 Satir의 경험적 가족치료이론”, 「가족과 가족치료」, 서울: 법문사.
박은초(2005), 「사티어의 성장 의사소통 이론과 그 적용에 관한 연구」, 이화여대 대학원 석사 논문.
이미영(2005), 「사티어의 경험적 가
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서울:하나의학사, 1995.
Gerald C. Davison, john M. Neale. 이상심리학. 이봉건 역. 서울: 시그마프레스, 1999.
교회 내 아동의 공포에 관한 연구. 감리교신학대 대학원 정유상. 2005
사회적 공포증 중학생의 인지행동집단치료의 효과 검증. 이화여대 대학
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및 자기통제력과의 관계
10. 함께 생각해 볼 문제
토론과제 1. 내가 재판관이라면 어떤 판결을 하겠는가?
토론과제 2. 학생에게 도움이 될 수 있는 답글을 작성해 보세요.
토론과제 3. 학교에서 교사가 이 정도는 해줘야.........
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