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전문지식 2,333건

대학원 논문 최문정(2006)「아동의 부, 모, 또래 애착과 학교생활적응과의 관계」이화여자대학교 교육대학원 논문 박영미(2005)「아동의 모애착과 학업적 자기효능감 및 학교생활적응과의 관계」이화여자대학교 교육대학원 논문 김보경(2001)
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신한 연구 성과가 나올 수 있도록 노력 6) 고전문학의 현재적 재창조적 방안으로 소설 창작으로 접근 위의 내용을 도표로 나타내면 다음과 같다. 1차 : 준비 단계 강의 충실히 듣기 고전시가연구 상고문학연구 바른 인성 다지기 ▼ 2차 : 연구
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대학원 ( ) 전공 성명 ( ) 년 월 일 지원자 (인) ※ 규격에 맞도록 작성해 주시기 바랍니다. 1. 지원동기 - 환한 미소와 소중한 꿈을 실현시켜 주는 선도자! 2. 자기소개 - 다양함 속에서 내실 있는 모습! [※ 아주대학교 지정 양식과 질문을
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  • 등록일 2007.08.28
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(3) 성격의 장단점 및 특기 (4) 상벌사항 (5) 기타 (보유 자격증) 2. 수학, 연구 계획 (1) 석사, 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획 (2) 학부, 대학원 이수 전공과목중 관심과목 (3) 장래 계획 (취업, 유학 등) (4) 비고 (연구실적 목록)
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  • 등록일 2006.12.06
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해 인간의 삶을 개선하고자 하는 꿈을 갖게 되었습니다. 이화여자대학교 휴먼기계바이오공학부는 해당 분야에서 우수한 교육과 연구 환경을 제공하는 곳으로 알고 있습니다. 저는 이화여대에서 뛰어난 교수진의 지도 아래 학업을 통해 전문
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학과 목회상담의 통합에 관한 연구」한영신학대학교 기독상담대학원 석사학위논문 최명선,정유진,송현정(2012)「등교거부 아이 달래기」이담북스 홍경자(2004)「청소년의 인성교육(나는 누구인가)」학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 등교거
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가지고 목표를 향해 나아갈 것을 자신 있게 약속드릴 수 있습니다. 이상 저의 학업계획서를 읽어주신 교수님께 감사드립니다. 용지가 부족할 경우에는 복사하여 사용하시기 바랍니다. 1.지원동기 2.연구계획 3.졸업후계획 4.기타
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이화여대에서 뛰어난 교수진의 지도 아래 학업을 통해 전문적인 지식과 기술을 습득하고, 나아가 융합에너지신소재 분야의 연구에 기여하고 싶습니다. 2. 연구 계획 저는 융합에너지신소재공학과에서 특히 태양광 에너지 저장 기술에 관심이
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서원, 2023 최은희, 「가정환경이 청소년의 자아정체감 형성 및 내적 감정에 미치는 영향」, 기독교교육학과 기독교교육, 총신대학교 대학원. 2003 윤향순, 「청소년의 또래관계 문제행동과 관련된 가정환경 변인 연구. 상담심리. 상명대학교 복
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여대, 2008 - 전하형, “이러닝의 교수자-학습자 상호작용과 콘텐츠 품질이 학습성과에 미치는 영향과 학습만족도의 매개효과”, 중앙대, 2016 - 이영선, “웹기반 이러닝학습에서 자기조절학습전략, 실재감, 학업성취도의 관계”, 국민대, 2017&nb
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