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이러닝학습에서 자기조절학습전략, 실재감, 학업성취도의 관계”, 국민대, 2017 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 이러닝의 개념 2. 원격교육기관에서 이러닝 질적 제고와 교육 효과성을 높이기 위해 각 영역에서 기울여야 하는 노력 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고
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  • 등록일 2018.01.02
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교육공학. 학지사. p287. 7. 정재삼(2003). 왜 \'이\'러닝(e-learning)인가? e-HRD 3호 8. 현대인재개발원 e-HRD사업본부 김도헌 박사, 최우재 선임연구원 Blended Learning형 리더십 훈련 평가 연구 - (2)이론적 배경 1. e-learning (1) e-learning의 개념 (2) e-learn
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이러닝) 1. e-learning의 개념 2. e-learning과 ICT활용 교육의 차이점 3. e-Learning의 특징 4. e-Learning이 대두된 배경 및 필요성(Rosenberg) 5. e-Learning의 도입으로 인한 파급효과 1) 교육적 측면의 파급효과 2) 국민 복지 측면의 파급효과 6. e-Learning 준
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  • 등록일 2010.12.03
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개념 및 영역 -교육공학의 등장배경 및 발달 과정- -교욱공학의 개념- -교육공학의 정의- -교육공학의 목적- -교육공학의 다섯가지 영역과 기능- -교육방법과 교육공학의 관계- 제3절 교육방법와 교육공학의 최근 동향 -이러닝의
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개념 및 영역 -교육공학의 등장배경 및 발달 과정- -교욱공학의 개념- -교육공학의 정의- -교육공학의 목적- -교육공학의 다섯가지 영역과 기능- -교육방법과 교육공학의 관계- 제3절 교육방법와 교육공학의 최근 동향 -이러닝의
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논문 13건

교육 4 (1) 정보보호의 개념 4 (2) 정보보호교육의 필요성 5 3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학
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  • 발행일 2010.01.18
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개념   나. 이해중심 게임수업 모형의 배경이론    (1) 이해중심 게임수업 모형과 구성주의    (2) 이해중심 게임수업 모형과 인지심리학적 관점    (3) 이해중심 게임수업 모형의 근거   다. 이해중심 게임수업 모형    
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  • 발행일 2012.05.05
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개념적 정의 7 2. 리더십이론의 접근방법 9 3. 변혁적 리더십의 특성과 구성요소 13 제 2 절 변혁적 리더십과 유아교육기관 리더십 17 1. 변혁적 리더십의 사회적 요청과 유아교육기관의 대응 17 2. 유아교육기관장의 역할
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  • 발행일 2010.07.14
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교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상
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  • 발행일 2010.07.11
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개념 제2절 재가노인복지사업의 필요성 제3절 재가노인복지사업의 배경 제4절 재가노인복지사업의 발달과정 제3장 재가노인지원서비스 현황 및 문제점 제1절 재가노인지원서비스 현황 제2절 재가노인복지사업의 문제점 제4장 재가노
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  • 발행일 2012.06.08
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기업신용보고서 8건

(주)한국이러닝교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.08.06
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국이러닝교육원
  • 대표자 조기석
  • 보고서타입 국문
(주)한국이러닝교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.08.06
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국이러닝교육원
  • 대표자 조기석
  • 보고서타입 영문
(주)한국이러닝교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.08.06
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  • 기업명 (주)한국이러닝교육원
  • 대표자 조기석
  • 보고서타입 국문
(주)한국이러닝교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.08.06
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국이러닝교육원
  • 대표자 조기석
  • 보고서타입 영문
(주)한국이러닝교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 기업명 (주)한국이러닝교육센터
  • 대표자 송승근
  • 보고서타입 영문

취업자료 15건

교육 시 발생하는 비체계적 인수인계와 실습 부족을 해결하기 위한 E-러닝 프로그램을 제작했습니다. ‘HRD 컨설팅 제안서 개발’ 수업에서는, 역량 개념과 경영 컨설팅 Frame을 활용하여 `52시간 근무제`에 대응하는 스마트 워킹 제도와 제도 정
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  • 등록일 2025.04.03
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  • 직종구분 전문직
리하는 일은 학습자들의 삶에 양지바른 토양과 양분을 제공하는 것과 도 같습니다. 이러한 가치관을 바탕으로, 저는 교육기획 업무에서 당당하게 제 역할을 해낼 수 있는 사람이 되기 위해 여태껏 노력해왔습니다. 그리고 실습경험을 통해 학
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  • 등록일 2015.11.17
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  • 직종구분 교육 강사직
교육이 일반화되가고 있으며, 이를 적극적으로 이끌어 갈 수 있는 전문 교육인으로 활동하기 위해 귀사의 지식 R&D부문에 지원하고자 합니다. [독서통신 및 이러닝 교육분야 지원] 교육과정 개발분야 - 자기소개서 1. 지원 동기 2. 업
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  • 등록일 2011.07.13
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  • 직종구분 교육 강사직
이러닝으로 개발하기도 하였습니다. 또한 HR 전문가로 거듭 나기 위해서 다양한 포럼들을 통해 기초 지식들을 습득할 수 있었으며, 짧은 기간이지만 기업교육을 컨설팅 하는 회사 OOO의 컨설팅팀에서 사원들의 성과를 진단하는 제도와 역량을
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  • 등록일 2009.04.02
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 일반사무직
것 뿐만 아니라 회사의 비전을 근간으로 하여 함께 성장하는 것이 무엇보다도 중요해지고 있습니다. 교육 관련 분야에서 최고의 자리를 유지하기 위해서는, 교육콘텐츠를 이용하는 학습자들의 실력을 성장시키는 것 뿐만 아니라 이를 운영하
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  • 등록일 2015.04.21
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