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복지시설의 목적
Ⅲ. 아동복지시설의 기능
Ⅳ. 아동복지시설의 특징
1. 생활거점으로서의 시설
2. 인격형성 및 재형성이 장으로서의 시설
3. 사회생활의 준비의 장으로서 시설
Ⅴ. 아동복지시설의 문제
1. 서비스의 문제
2. 서비스 인
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사회연구회
이소희외(2004), 사회복지개론, 현학사
이소희 외(1998),「현대가족복지론」, 양서원
이영숙,박경란,전귀연(2004), 가족 문제와 복지
이영인(1984), “한국도시사회의 가족주의”, 연세대학교 대학원 석사학위논문.
장휘숙(1995), 가족심
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학대의 실태 및 대책』, 한국형사정책연구원, 2000.
이은숙, 『성폭력 피해 아동에 대한 지원체계에 관한 연구』, 한일장신대학교
기독교사회 복지대학원, 2004 1. 아동 성학대의 개념 및 행위
1) 아동 성학대의 개념
2) 아동 성학대를 정의
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사회학습이론의 핵심 개념과 심화 분석
3.1 관찰학습과 모델링의 인지적 메커니즘
3.2 상호결정론과 환경-인지-행동의 삼각 관계
3.3 자기효능감과 성취동기의 역동적 상호작용
3.4 자기조절과 메타인지적 학습 전략
3.5 대리적 학
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문제점
1. 경제적 자립문제
2. 자녀양육 및 교육문제
3. 자녀의 심리?정서적 장애문제
4. 사회적 편견문제
5. 호적과 주민등록상의 문제
Ⅶ. 한부모가정(한부모가족)의 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅷ. 한부모가정(한부모가족) 지원
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학대, 두란노, 2001.
김인숙 외, 여성복지론, 나남출판사, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정에서의 학대의 발생 원인 분석
1) 학습된 폭력
2) 정신병리학적 접근 및 성격이상
3) 권력구조의 원인
4) 사회적인 원인
5) 알코올과 약물중독
2
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복지타운에 대한 만족도
4. 보훈복지타운에 대한 서비스 만족도 평가
5. 재가복지서비스에 대한 인식
제2절 보훈휴양원
제5장 국가보훈대상자 노후복지시설의 문제점 및 개선방향
제1절 보훈복지타운 및 보훈원의 문제점과 개선방향
1.
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복지
임금 및 근로시간 등의 근로환경, 사회정서적 문제, 진로 및 교육기회
근로환경 개선, 주거여건 확중, 여가 문화 프로그램, 교육기회제공, 자기성장 프로그램
청소년 미혼모 를 위한 복지
신체적, 정신적 발달장애, 낙태나 약물남용, 학대
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사회가정의 지위저하, 노인체력 저하 등 이에 따른 정신적 심리적 갈등, 생리적 부적응 현상에 직면하게 되었다.
이러한 것들은 노인 스스로의 힘만으로는 해결하기 어려운 문제로서 장차 진행되는 고령화 사회의 현상과 노인복지서비스에
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대학원 Ⅰ. 서언
Ⅱ. 역사교육의 목표
Ⅲ. 현행 역사교육의 인식조사
1. 설문조사 내용 및 방법
2. 설문조사 결과분석
Ⅳ. 현행 역사교육의 문제점과 해결방안
1. 교수-학습에서의 문제점과 해결방안
2. 평가에서의
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