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교사를 이성으로 보게 되는 가장 큰 이유는 교사가 이성으로서의 행동과 태도를 지우지 못하는 경우가 발생하기 때문이라고 생각합니다. 외모를 떠나서 존경받는 교사는 자신의 말투와 행동, 눈빛 모두에서 교사로서의 품위를 유지해야한다
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면접관은 \'사람\'임을 기억: 면접관도 결국은 사람입니다. 너무 경직되기보다는 밝고 예의 바른 태도로 면접에 임하고, 질문에 대한 답변 외에 인간적인 매력을 보여주는 것도 중요합니다. 공감 능력, 배려심, 긍정적인 에너지 등 특수교사로
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및 시기의 구체화
(3) 평가 방법 및 절차의 설계 (4) 문항의 제작
(5) 모범답안 및 채점기준표 작성 (6) 채점상의 유의점 진술
(7) 평가실시와 결과 분석 및 보고 (8) 평가결과의 피드백
2. 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2
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통해, 국어 교육의 공공성과 전문성을 함께 확장하는 교사가 되고자 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
★ 면접예상질문 + 모범답변
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면접 후기 및 기출문항 답변 구성
1. 면접 현장 분위기 및 구조
2. 실제 기출문제 10문항과 실제 답변
3. 면접 중 어려웠던 질문과 돌발 상황
4. 병원 맞춤형 답변 전략
III. 면접 후 느낀 점과 합격까지의 회고
부록 1. 면접 예상 질문 리스트
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