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초등학교 자녀돌봄의 필요성
4. 맞벌이 부부의 초등학교 자녀를 대상으로 한 사회적 보육 시스템
1) 방과후학교를 통한 맞벌이 부부의 초등학교 자녀 돌봄 시스템
2) 지역아동센터를 통한 맞벌이 부부의 초등학교 자녀 돌봄 시
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방과후학교 운영 실태와 활성화 방안 연구
문홍남(2011.2.). 방과후학교 초등돌봄교실의 효율적인 운영 방안
교육과학기술부(2013).방과후학교 활성화 워크숍 자료
김홍일.(2013). 방과후학교 운영 성과 및 향후 과제, 한국교육개발원
김신영(2010.).
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초등학교 학부모의 방과후 교육욕구 분석.한국 초등교육11(1).서울:서울대학교초등교육 연구소
교육부(2016). 공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감대책,
강현주(2017). 돌봄 및 방과후학교 마을협력 연계방안. 희망이슈 제32호.
경기도교육청
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유치원 유아의 사교육 활동에 대한 학부모의 인식 분석. 강원대학교 교육
대학원 석사학위논문.
임천순ㆍ박소영ㆍ이광호, 사교육이 학업성취에 미치는 영향. 교육재정경제연구 13권 1
호. 331-356.
정현임(1997). 과외가 초등학교 아동의 학습활
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방과후학교 질적 수준 제고 방안에 대한 토론」
한국교육개발원(2009)「방과후학교 학부모 코디네이터 운영매뉴얼」
황순희(2011)「방과후학교 운영현황 및 개선방안에 대한 교사의 인식」한남대학교 행정복지대학원 논문
허경철(2007)「학교
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후 가정에 돌아오는 과정에서 이루어지는 활동
5. 방과후 연수나 취미 활동
6. 가정에 돌아와 하는 활동
7. 교직 성장을 위한 연수 활동
Ⅲ. 인간관계 형성
1. 동료교사와의 친분관계
2. 학부모와 지역사회 관계
3. 교사가 된 동기
4. 초등교사의
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방과후교육(교실, 방과후아동보육)의 프로그램
Ⅵ. 방과후교육(교실, 방과후아동보육)의 문제점
1. 다양한 예산지원 확대로 기존 시설의 운영 활성화의 어려움
1) 교실의 협소함
2) 다양한 보육 프로그램
2. 낮은 보육료
3. 교사대 아동 비
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유치원 유아교육기관의 필수 교육계획안 및 학습지도 서식 모음집 한국콘텐츠미디어 저 | 한국콘텐츠미디어 | 2013.01.01
주제별 유아미술 교육계획안 1 김윤화 저 | 한국교육출판 | 2009.08.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초등 방과후 아동지도의
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미국 초등학교의 교원제도
Ⅵ. 미국 초등학교의 인지적 통제
Ⅶ. 미국 초등학교의 행동지도
1. 학생행동보고서로 문제아 지도
2. 문제행동 계속시는 ?소년의 집?에서 지도
Ⅷ. 미국 초등학교의 방과후 보육활동
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방과 후 보육의 질적 발전과 보육교사(방과 후 보육교사)의 양성교육 및 자격규정과 관련해서도 시급하게 요구된다.
3) 방과 후 교육 담당자의 전문성과 자격문제
방과 후 보육을 전문적으로 담당할 수 있는 방과 후 지도사의 양성과 공인 자
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